【題目】最早細胞被發(fā)現(xiàn)的時間是(　　)

A. 1665年 B. 1838年

C. 1839年 D. 1858年

【答案】A

【解析】1665年，英國科學家虎克顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名了細胞。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列現(xiàn)象，回答相關(guān)問題：

(1)做唾液淀粉酶催化淀粉實驗時，用口含一小口清水，然后將含過的清水加入到淀粉溶液中，會使淀粉水解，和用純唾液的效果一樣，這一現(xiàn)象表明酶具有________。

(2)果酒放久了易產(chǎn)生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，這說明酶具有________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學基本概念的理解中，正確的是

A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離

B.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減I后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合

C.非同源染色體的自由組合時，所有的非等位基因也發(fā)生自由組合

D.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體細胞分裂的模式圖，下列選項不正確的是（ ）

A.在DE段細胞中染色體的數(shù)目減半
B.圖乙有8條染色體，0條染色單體
C.圖乙細胞的下一時期，核膜、核仁重新出現(xiàn)
D.圖乙細胞可能在圖甲細胞的BC段發(fā)生了突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物遺傳信息的傳遞復雜而有序，甲、乙兩圖表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖，丁為中心法則相關(guān)圖示。以下分析正確的是

A. 甲、乙、丙依次對應丁圖中①②③過程

B. 圖乙和圖丁的②過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生

C. 圖�、圻^程也有堿基配對過程，但方式與圖丙不完全相同

D. 圖丙中b鏈為圖丁中的mRNA，參與圖丁翻譯的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體省略），據(jù)圖以下說法正確的是（ ）

A.圖中E細胞和F細胞的DNA數(shù)目都是23條，含有1個染色體組
B.從理論分析，圖中H為男性的概率是50%
C.該對夫婦所生子女中，患病概率為
D.H個體和G個體的性別可以相同也可以不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物種形成的過程，圖中小圓圈表示物種，箭頭表示物種產(chǎn)生變異，帶有兩條短線的箭頭表示被淘汰的變異個體。有關(guān)分析正確的有

① 按照現(xiàn)代生物進化理論，圖中A、B、C表示個體

② 圖中顯示物種在不斷進化，說明種群基因型頻率在定向改變

③ 圖解說明了大多數(shù)變異個體不適合生存在現(xiàn)有的環(huán)境而被淘汰

④ 圖解說明了變異是不定向的，自然選擇是定向的

A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A. 干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低，不能進行旺盛的生命活動

B. 旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力，其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高

C. 細胞中無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在

D. 無機鹽離子可維持細胞的酸堿平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列不正確的是（ ）

A.過程①表示的是DNA復制過程，從圖可知，從復制起點進行雙向反向復制
B.過程②表示轉(zhuǎn)錄過程，對于某個基因來說，用來翻譯的mRNA可以兩條鏈中的任一條為模板進行轉(zhuǎn)錄形成
C.③過程表示翻譯過程，翻譯的方向是核糖體從mRNA上的左向右側(cè)移動進行
D.在線粒體中可進行①～③全過程，且②和③可同時進行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案