【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)與其功能相符的一項(xiàng)是

A. 結(jié)合水—細(xì)胞中的良好溶劑 B. 脂肪—細(xì)胞膜的主要成分

C. 糖類一細(xì)胞中的主要能源物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)—遺傳信息的主要攜帶者

【答案】C

【解析】結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，脂肪是細(xì)胞內(nèi)的良好儲(chǔ)能物質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；糖類是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)，C項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.在12﹣24h期間，細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸
B.曲線相交時(shí)，有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等
C.胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高
D.從第12h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)相對(duì)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性色盲患者（XbXb）與健康男性（XBY）結(jié)婚，他們的兒子是色盲患者的可能性為（ ）

A.1/2 B.1/4 C.1 D.0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲中的X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)(單體），Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中X代表葡萄糖，Y代表蛋白質(zhì)，Z代表磷脂

B. 圖乙可以表示物質(zhì)X進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式

C. 甘油、尿素等分子通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要圖甲中的Y協(xié)助

D. 無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)可按圖乙中的方式進(jìn)行運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位產(chǎn)生不同的變化，處理方式及作用機(jī)理如下：①利用藥物Ⅰ阻斷Na＋通道；②利用藥物Ⅱ阻斷K＋通道；③利用藥物Ⅲ打開(kāi)Cl－通道，導(dǎo)致Cl－內(nèi)流；④將神經(jīng)纖維置于低Na＋溶液中。上述處理方式與下列可能出現(xiàn)的結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是（　　）

A.甲—①，乙—②，丙—③，丁—④
B.甲—④，乙—②，丙—③，丁—①
C.甲—③，乙—①，丙—④，丁—②
D.甲—④，乙—①，丙—②，丁—③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B分別表示某雌雄異株植物的花色遺傳及花瓣中色素合成的控制過(guò)程。植物的花色（白色、藍(lán)色和紫色）由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中甲、乙兩植株的基因型分別為、。若讓圖A中的F2藍(lán)花植株自由交配，其后代表現(xiàn)型及比例為。
（2）在F2植株傳粉前，將所有紫花雌株與藍(lán)花雄株移栽到同一地塊（每一雌株可接受任何雄株的花粉），單株收獲種子，每株所有的種子（假定數(shù)目相等且足夠多）單獨(dú)種植在一起可獲得一個(gè)株系。則在所有株系中，理論上有的株系只有紫花植株；有的株系三種花色的植株都有，且紫花∶藍(lán)花∶白花的比例為。
（3）與F1相比，F(xiàn)2中a基因頻率（填“增大”或“減小”或“不變”）。不考慮其它因素的影響，僅通過(guò)圖A中的雜交和自交，若白花植株更易被天敵捕食，此因素（填“會(huì)”或“不會(huì)”）導(dǎo)致種群b基因頻率下降。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。圖c是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中，原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1) 圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離后，后者的結(jié)構(gòu)包括________和________以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

(2) 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是__________________，植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________。

(3) 圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是______________________________。

(4) 圖c的A、B、C三曲線中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是________，表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________。試簡(jiǎn)要分析B曲線先下降后上升的原因：細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于________能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原。

(5) 在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察。下列有關(guān)敘述正確的是（____）

A．第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B．第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D．為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命話動(dòng)中,一定需要ATP供能的是

A. 檸檬酸循環(huán) B. 卡爾文循環(huán) C. 質(zhì)壁分離 D. 載體蛋白的變形

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A.這些結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下都能觀察到
B.以上六種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.蛔蟲(chóng)的細(xì)胞中沒(méi)有結(jié)構(gòu)a和結(jié)構(gòu)b
D.綠色植物所有的體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

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