【題目】對生長和黃昏視覺最為重要的維生素是

A.AB.B1C.CD.D

【答案】A

【解析】

維生素是生物生長和代謝所必須的微量有機化合物。

A. 維生素A能夠預(yù)防和治療干眼癥，對生長和黃昏視覺最重要，A符合題意；

B. 維生素B1促進碳水化合物之新陳代謝，能維護神經(jīng)系統(tǒng)健康，穩(wěn)定食欲，刺激生長以及保持良好的肌肉狀況，B不符合題意；

C. 維生素C可以治療燙傷、牙齦出血，預(yù)防病毒和細菌感染等，C不符合題意；

D. 維生素D可以促使人體適當使用鈣質(zhì)及磷質(zhì)，D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A. 光合作用和呼吸作用總是同時進行

B. 光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用

D. 光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于萃取胡蘿卜素的萃取劑，說法錯誤的是

A. 乙醇和丙酮都不能作為萃取胡蘿卜素的萃取劑

B. 胡蘿卜素易溶于水

C. 石油醚與四氯化碳相比，石油醚最適宜用作萃取劑

D. 其要求原料的顆粒要盡可能細小，能充分浸泡在有機溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。圖甲為糖類的概念圖，圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解。整個過程如圖乙所示。請分析回答：

(1)如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。

(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是______________；

(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是__________________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自________物質(zhì)。

(4)細胞內(nèi)不同蛋白質(zhì)所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】芳香油的提取方法主要分為三種:蒸餾法、萃取法和壓榨法。以下關(guān)于提取方法的選取中，錯誤的是

A. 水蒸氣蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

B. 壓榨法適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料中芳香油的提取

C. 水蒸氣蒸餾時要提高產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)嚴格控制蒸餾溫度，縮短蒸餾時間

D. 提取玫瑰精油和橘皮精油的實驗流程中共有的操作是分液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C7H16O的飽和一元醇發(fā)生消去反應(yīng)時，可以得到兩種烯烴，則該醇的結(jié)構(gòu)簡式是

A. B.

C. D. CH3(CH2)5CH2OH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)完成圖1 中的實驗流程,則矩形框內(nèi)應(yīng)為_______。

(2)果酒和果醋的制作分別利用了________和______(填生物名稱)兩種微生物的發(fā)酵原理。

由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是________和_________,主要原因是_____________(答出兩點)。

(3)圖2裝置中的充氣口在_______過程中要關(guān)閉,而排氣口在該過程中應(yīng)不時開放,目的是用來排出_____產(chǎn)生的______。

(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用________來檢測,在酸性條件下呈現(xiàn)出___色證明有酒精產(chǎn)生。

(5)葡萄酒自然發(fā)酵時,作為原料的葡萄是否需要滅菌?為什么?______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家在研究燕麥籽粒顏色的遺傳時發(fā)現(xiàn)，在若干個紅粒與白粒的雜交組合中有如圖A、B、C所示的情況。請回答：

(1)根據(jù)A組、B組、C組可推出籽粒顏色的遺傳依次涉及______對、______對、______對等位基因。若紅粒、白粒性狀由n對等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律，則選擇均為顯性基因的紅粒純合子與白粒雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中紅粒所占的比例為______。

(2)若圖中F2紅粒的顏色深淺不一，且紅色深淺程度由控制紅色的基因數(shù)目決定，而與基因種類無關(guān)，則對C組的F1進行測交，測交后代的表現(xiàn)型有________種，比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是

①具有雙層膜結(jié)構(gòu)

②都含少量DNA和RNA，相同種類和數(shù)量的酶

③都增大了膜面積，有利于代謝反應(yīng)的順利進行

④生命活動都在生物膜上進行

⑤生命活動中能產(chǎn)生ATP

A．①②③④⑤ B．①③⑤

C．①④⑤ D．①②⑤

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