【題目】某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物,其葉形寬葉(B)對(duì)窄葉(b)是顯性,B,b基因僅位于X染色體上,研究發(fā)現(xiàn),含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡,現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1 , F1隨機(jī)傳粉獲得F2 , 則F2中闊葉植株的比例為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意可知,親本為雜合的寬葉雌株(XBXb)與窄葉雄株(XbY)進(jìn)行雜交,親本中母本產(chǎn)生的配子有 XB、 Xb , 而由于“含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡”,因此父本產(chǎn)生的配子有 Xb、 Y,因此獲得F1的基因型有 XBXb、 XbXb、 XBY、 XbY.
F1隨機(jī)傳粉獲得F2 , 即F1的親本中母本為 XBXb、 XbXb , 父本為 XBY、 XbY;母本產(chǎn)生的配子有 XB、 Xb , 而由于“含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡”,因此父本產(chǎn)生的配子有 XB、 Xb、 Y,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生的后代中闊葉植株的比例= .
故選:B.
本題中的難點(diǎn)是根據(jù)“含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡”判斷父本產(chǎn)生的雄配子的種類和比例.
根據(jù)題干提示“雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交”寫出親本基因型,然后利用分離定律進(jìn)行計(jì)算即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)某種RNA存在時(shí),生物體內(nèi)的某種化學(xué)反應(yīng)能正常進(jìn)行,當(dāng)這種RNA被有關(guān)的酶水解后,此種化學(xué)反應(yīng)的速率即刻慢了下來(lái)。由此可以說(shuō)明 ( )
A. RNA是核酸的一種
B. RNA也可起生物催化劑的作用
C. RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D. RNA是該種生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)性狀的敘述正確的是
A. 兔的白毛與黑毛,狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C. 具有相對(duì)性狀的純合親本雜交,F1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀
D. 純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指,反之為短食指,該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長(zhǎng)食指基因.)此等位基因表達(dá)受性激素影響,TS在男性為顯性,TL在女性為顯性.若一對(duì)夫婦均為短食指,所生孩子既有長(zhǎng)食指又有短食指,則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象,對(duì)其描述正確的是( )
A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1:2:2
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)計(jì)算中,錯(cuò)誤的是( )
A.用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代,具有放射性的噬菌體占總數(shù)的
B.某DNA片段有300個(gè)堿基對(duì),其中1條鏈上A+T比例為35%,則第3次復(fù)制該DNA片段時(shí),需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
C.細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能正確地說(shuō)明細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其發(fā)展的是( )
①所有動(dòng)物和植物都由細(xì)胞組成
②細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位
③細(xì)胞學(xué)說(shuō)對(duì)現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展具有重要的意義
A. ① B. ②
C. ①② D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,圖2表示是某二倍體雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖.下列敘述正確的是( )
A.圖2中細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,處于曲線圖的c﹣d段時(shí)期
B.該細(xì)胞的每個(gè)染色體組中有3條染色體,包含了該生物基因組中全部DNA序列
C.若染色體②上有基因B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因b,說(shuō)明細(xì)胞在b﹣c段時(shí)期內(nèi)發(fā)生了交叉互換
D.處于曲線圖的c﹣d段的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)有0或1或2條Y染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象,下列敘述正確的是( )
A.該器官為睪丸或卵巢
B.圖1的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或極體
C.圖1、圖2、圖3三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
D.圖3細(xì)胞內(nèi)有4條染色體、8條染色單體
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