【題目】下列不屬于限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素是

A. 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系

B. 細(xì)胞體積越大，其物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?/span>

C. 生物體自身體積的限制

D. 核內(nèi)DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增大

【答案】C

【解析】細(xì)胞體積越大，其細(xì)胞表面積與體積的比值越小，則細(xì)胞與外界的物質(zhì)運(yùn)輸效率越低，隨著物質(zhì)運(yùn)輸效率的降低，細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后則不能再長(zhǎng)大了，所以A、B不符合題意；生物體自身體積不會(huì)限制細(xì)胞長(zhǎng)大，C符合題意；核內(nèi)DNA量是一定的，它不隨細(xì)胞體積長(zhǎng)大而變多，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過(guò)異體受精繁殖，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分（如圖1），旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過(guò)程（如圖2）所示．

（1）“母性效應(yīng)”現(xiàn)象（符合/不符合）孟德爾遺傳定律．基因型是dd的椎實(shí)螺，它的表現(xiàn)型是 ．
（2）圖2中F2自交產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型中左旋與右旋的比值為 ．
（3）預(yù)判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺做父本進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)雜交后代的性狀．若子代表現(xiàn)型是 ， 則該左旋椎實(shí)螺為純合子；若子代表現(xiàn)型是 ， 則該左旋椎實(shí)螺為雜合子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將酵母菌研磨，離心后，得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未離心的勻漿，分別放入甲、乙、丙三支試管中(如下圖)，加入用18O標(biāo)記的等量O2和用3H標(biāo)記的等量的C6H12O6溶液，一段時(shí)間后，檢測(cè)各試管，其結(jié)果正確的是(　　)

甲

乙

丙

上清液

沉淀物

勻漿

A. 三支試管C6H12O6的量都將減少 B. 三支試管都有丙酮酸、[3H]生成

C. 丙試管有H218O和CO2生成 D. 三支試管都能釋放能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟

B. 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 經(jīng)歷干熱又遇人雨，穗上發(fā)芽的小麥種子中赤霉素含量上升，脫落酸含量下降

D. 單側(cè)光引起生生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端極性運(yùn)輸，導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小、最簡(jiǎn)單的細(xì)胞生物。支原體細(xì)胞由下列哪些結(jié)構(gòu)（或物質(zhì)）構(gòu)成：

①蛋白質(zhì)外殼

②DNA或RNA

③DNA和RNA

④核糖體

⑤線粒體

⑥以纖維素為主要成分的細(xì)胞壁

⑦具有選擇透性的細(xì)胞膜

A．①② B．③④⑦ C．③④⑤⑦ D．③④⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程稱之為

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞全能性 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對(duì)等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是（ ）
A.1950～1980年問(wèn)該種群始終沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化
B.1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種
C.1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D.變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③

B. 能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C. 圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D. 圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早在宋代，我國(guó)就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，相關(guān)分析正確的是（ ）

A.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)
B.此圖表明四種魚類在能量流動(dòng)上的關(guān)系為：鰱魚→鳙魚→青魚
C.鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系
D.若浮游動(dòng)物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加

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