【題目】如圖表示同一群落中的甲乙兩個種群,其 δ δ =出生率/死亡率)隨時間的變化的曲線,有關(guān)分析正確的是(

A.t1 t4 時刻乙種群的種群密度相同

B.t2 時刻甲、乙種群的自然增長率相同

C.甲種群密度在 t4 時刻比 0 時刻大

D.t2 t4 甲種群密度先上升后下降

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,曲線標志δδ=出生率:死亡率)隨時間的變化,當(dāng)δ大于1,種群數(shù)量增加;當(dāng)δ等于1,種群數(shù)量不變;當(dāng)δ小于1,種群數(shù)量減少。

A、在t1t4時段內(nèi),乙種群的δ大于1,說明乙種群的數(shù)量在不斷增加,因此t1t4時刻乙種群的種群密度不同,t4時刻種群密度大于t1時刻,A錯誤;

B、t2時刻,甲、乙種群的δ相等,自然增長率=出生率-死亡率,并不是比值,B錯誤;

C、甲種群在t2t4時段內(nèi),甲種群δ先大于1后減少到小于1,所以其種群密度在t4時刻不一定比0時刻大,C錯誤;

D、t2→t4時段內(nèi),甲種群δ先大于1后減少到小于1,則種群密度先上升后減少,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 W藥物能夠促進肺癌細胞凋亡,但長期使用會使肺癌細胞出現(xiàn)耐藥性,若與雙氫青蒿素配合使用,則不出現(xiàn)耐藥性。為驗證上述事實,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。

實驗材料和用具:耐藥性肺癌細胞系、W藥物、雙氫青蒿素溶液、生理鹽水、細胞培養(yǎng)液、胰蛋白酶、二氧化碳培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶若干,細胞凋亡和增殖測定儀等。

(要求與說明: 以細胞凋亡率和增殖抑制率為指標,具體測量方法及實驗中有關(guān)具體用量不作要求) 請回答:

1)實驗思路

①實驗分組情況:

甲組:耐藥性肺癌細胞+細胞培養(yǎng)液+W藥物

乙組:耐藥性肺癌細胞+細胞培養(yǎng)液+生理鹽水

丙組:耐藥性肺癌細胞+細胞培養(yǎng)液+______。

每組設(shè)置______

②將各組培養(yǎng)瓶置于______的環(huán)境中培養(yǎng)。

③一段時間后將每組中樣品經(jīng)胰蛋白酶處理后,測定細胞凋亡數(shù)和增殖數(shù),并記錄。

④將獲得的數(shù)據(jù)進行處理,并計算______。

2)預(yù)測實驗結(jié)果(以雙縱坐標柱狀圖形式表示實驗結(jié)果)

______。

3)分析與討論

①步驟③中用胰蛋白酶處理樣品的目的是______,在吸取樣液用于測定時需______,以減少誤差。

②欲確定雙氫青蒿素是否通過解除細胞耐藥性而發(fā)揮作用,在上述實驗基礎(chǔ)上還需再增加一組實驗,其操作思路為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,圖中①、③分別表示雌1、雌2,②、④分別表示雄1、雄2,下列敘述正確的是(  )

A. ①和②中的小球數(shù)必須相等

B. 若模擬一對相對性狀的雜交實驗,從①、②中隨機抓取一個小球并記錄字母組合

C. 若模擬兩對相對性狀的雜交實驗,從①、③中隨機抓取一個小球并記錄字母組合

D. 取出來的小球可以不放回?zé)?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅眼色基因中紅眼與朱砂眼為一對相對性狀,由等位基因Bb控制。在一次實驗中,偶然獲得一只白眼雌果蠅,研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1,F1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下:

實驗

親本

F1

F2

雌、雄均表現(xiàn)為

紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1

白眼()×紅眼(

全紅眼

全朱砂眼

1B、b基因位于____染色體上,朱砂眼對紅眼為____性。

2F2中出現(xiàn)紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1____的結(jié)果。

3)親本白眼雌果蠅的基因型為____F2紅眼雌雄果蠅雜交后代中,純合紅眼雌蠅所占的比例為

____

4)寫出親本到F1的遺傳圖解。

____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為觀察紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.步驟B中,低倍鏡下不能觀察到液泡,需用高倍鏡才能觀察到

B.步驟CE中滴加的溶液,前者為清水,后者為30%蔗糖溶液

C.若步驟F中看到的細胞仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài),則說明原表皮細胞是死細胞

D.步驟B與步驟F所觀察到的表皮細胞應(yīng)比正常生理狀態(tài)下的略大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《水經(jīng)注》記:“巨馬河出代郡廣昌縣淶山”。拒馬河古稱淶水,漢時改稱“巨馬”,有水大流急如巨馬奔騰之意,F(xiàn)有研究人員對拒馬河北京段濕地及河中動植物環(huán)境進行了調(diào)查。

1)研究人員為進行植物群落調(diào)查,選取表現(xiàn)均一、沒有明顯中斷的群落片段,采用_________法統(tǒng)計記錄其內(nèi)的植物種名、高度等和各樣地的生境因子。

2)五種優(yōu)勢植物重要值變化調(diào)查結(jié)果如下圖。

注:藎草、三葉鬼針草和酸模葉蓼為一年生植物;假稻和犬問荊為多年生植物;重要值的大小能夠表明物種在群落中的優(yōu)勢度

請解釋不同月份重要值變化的原因_________。

3)研究人員進一步對拒馬河北京段內(nèi)多個站點魚類種類及分布情況進行了系統(tǒng)研究。研究人員在調(diào)查過程中,為減少對魚類種群的長遠影響,應(yīng)選擇網(wǎng)眼_________的粘網(wǎng)和地籠對不同水層的魚類進行捕撈。根據(jù)北京市房山區(qū)漁政站資料顯示,拒馬河中歷史上曾發(fā)現(xiàn)過魚類42種,其中有華北地區(qū)最珍貴的品種多鱗產(chǎn)頜魚及罕見品種東方薄鰍和黃線薄鰍, 還有國家二級重點保護水生野生動物大鯢和水獺。但在本次調(diào)查中,僅發(fā)現(xiàn)魚類 24種,且優(yōu)勢種僅麥穗魚一種, 種類____________。從對比結(jié)果可以看出,拒馬河北京段中的魚類_____多樣性喪失已非常嚴重。

4)拒馬河水生動物保護區(qū)主要獸類動物有豹、狼、狍子、黃羊、狐貍、野兔、松鼠等數(shù)十種;鳥類有褐馬雞、百靈、啄木鳥、杜鵑、柳雀、貓頭鷹等;爬行和兩棲動物有林蛙、紅蝮蛇、蜥蜴等。請寫出一條可出現(xiàn)在拒馬河流域的食物鏈_______。

5)圖為近年來拒馬河北京段年徑流量圖,請簡述魚類多樣性減少的原因及保護對策。

_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素是防治家禽大腸桿菌病的常見飼料添加劑,雖能改善動物健康,但長期使用會導(dǎo)致大腸桿菌產(chǎn)生耐藥性。植物精油替代抗生素能有效解決這一矛盾。研究人員以患大腸桿菌病的肉鴨為實驗材料,研究了丁香精油、抗生素對肉鴨日均增重量、免疫球蛋白總量的影響,結(jié)果如圖。

回答下列問題。

1)從實驗結(jié)果分析,丁香精油能增強肉鴨的免疫力,依據(jù)是________;丁香精油比抗生素更適合作飼料添加劑,理由是________。

2)用________法分離相對分子質(zhì)量不同的免疫球蛋白,從層析柱中先洗脫出來的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量較________。在裝填凝膠柱時不能有氣泡存在,原因是________。

3)丁香精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,收集的蒸餾液________(填“是”或“不是”)純的丁香精油,原因是________。

4)測定大腸桿菌對不同抗生素的耐藥性實驗中,以抑菌圈直徑作為檢測指標,直徑較小則說明大腸桿菌對該抗生素耐藥性較________(填“強”或“弱”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中AB、CD、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法正確的是(

A.若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進a物質(zhì)的吸收

B.若是適宜光照下的葉肉細胞,bc過程運輸?shù)臍怏w分別是O2CO2

C.若是肝細胞膜,進食后3~4小時,C代表的胰島素將會增多

D.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員欲對雙子葉植物擬芥蘭葉片中某種蛋白質(zhì)進行改造,使其能結(jié)合空氣中微量的黃色炸藥揮發(fā)分子,導(dǎo)致葉片產(chǎn)生特定顏色變化,從而有助于檢測公共場所是否存在爆炸物。請回答:

1)科研人員從上述預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā),設(shè)計_____結(jié)構(gòu),然后推測相應(yīng)目的基因的_____序列,最終人工合成出目的基因。

2)在進行轉(zhuǎn)基因操作之前,需要先對該基因表達產(chǎn)物的_____進行鑒定。

3)使用農(nóng)桿菌的_____作為載體,有利于將目的基因整合到擬芥蘭細胞染色體的DNA上。構(gòu)建表達載體步驟中常用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對運載體進行切割,這樣做的意圖是_____。

4)在_____和人工控制的條件下,將上述擬芥蘭細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)其產(chǎn)生_____、叢芽,最終形成轉(zhuǎn)基因擬芥蘭植株。

5)在轉(zhuǎn)基因植株附近放置微量的_____,從個體生物學(xué)水平鑒定出目的基因成功表達的轉(zhuǎn)基因植株。

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