回答下列與生態(tài)學有關的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、____________、______________的關系。
(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
種群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
重金屬含量(μg/Kg鮮重) |
0.0037 |
0.0037 |
0.035 |
0.035 |
0.34 |
據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
科目:高中生物 來源: 題型:
32.(11分)回答下列與生態(tài)學有關的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、____________、______________的關系。
(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/Kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高二第三次月考生物試卷 題型:綜合題
回答下列與生態(tài)學有關的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、____________、______________的關系。
(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/Kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(全國) 題型:綜合題
回答下列與生態(tài)學有關的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著____、______、______的關系。
(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(全國) 題型:綜合題
回答下列與生態(tài)學有關的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著____、______、______的關系。
(2)某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
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