【題目】如圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但方法③的變異是定向的

B. 方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中，體現(xiàn)了細(xì)胞具有全能性

C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞

D. 上述三種育種方法中能明顯縮短育種年限的是方法②

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種并讓植株連續(xù)自交進(jìn)行篩選；②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；③是通過基因工程技術(shù)將抗病基因?qū)肴~肉細(xì)胞．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。

方法①和③的育種原理都是基因重組，方法③的變異是按照人們意愿進(jìn)行的，所以是定向的，A正確；方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中，要進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，需要進(jìn)行無菌操作，通過脫分化和再分化形成單倍體，所以與細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)，B正確；方法③必須先將抗病基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組DNA分子，然后導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合，C錯誤；上述三種育種方法中能明顯縮短育種年限的是方法②單倍體育種，D正確；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面科普短文，并回答問題：

自1972年Singer和Nicolson提出生物膜的“流動鑲嵌模型”以來，生物膜的研究有了飛速的發(fā)展，許多科學(xué)家投身這一領(lǐng)域的研究，推動了膜生物學(xué)的迅速進(jìn)展。20世紀(jì)80年代，研究者發(fā)現(xiàn)生物膜上有許多膽固醇聚集的微結(jié)構(gòu)區(qū)，就像水面上漂浮的竹筏一樣，由此命名為“脂筏”。脂筏就像蛋白質(zhì)停泊的平臺，一些膜蛋白與脂筏表面的化學(xué)基團(tuán)結(jié)合，構(gòu)成了生物膜上分子排列緊密、結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的特定區(qū)域。

葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT1）廣泛存在于人體細(xì)胞膜表面。2018年，我國科研人員利用超分辨顯微鏡對GLUT1的分布和組裝進(jìn)行了研究。發(fā)現(xiàn)GLUT1在細(xì)胞膜上形成了平均直徑約為250納米的聚集體，通過對同一細(xì)胞的脂筏標(biāo)記蛋白進(jìn)行了熒光標(biāo)記，將GLUT1定位于脂筏。研究證實(shí)，脂筏區(qū)域可以使GLUT1在細(xì)胞膜上的分布相對穩(wěn)定。

研究表明，除脂筏外，細(xì)胞還會通過多種方式，把特定的膜蛋白限定在脂雙層的局部區(qū)域，例如將膜蛋白錨定在細(xì)胞內(nèi)相對不動的結(jié)構(gòu)上，或是被另一個細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)困住，甚至在膜上形成特定的屏障阻礙膜蛋白通過等，從而在細(xì)胞或細(xì)胞器的表面產(chǎn)生特化的功能區(qū)。利用特定的顯微鏡可以觀察到，不同種類的膜蛋白表現(xiàn)出了不同程度的運(yùn)動模式，從隨機(jī)擴(kuò)散到完全不能運(yùn)動。圖中A呈現(xiàn)的是一個在質(zhì)膜上自由隨機(jī)擴(kuò)散的蛋白質(zhì)軌跡，B呈現(xiàn)了一個被錨定在細(xì)胞內(nèi)固定結(jié)構(gòu)上因而基本不動的蛋白質(zhì)的軌跡。

（1）根據(jù)短文內(nèi)容推測，脂筏（___________）

A. 使生物膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增加

B. 由糖蛋白和膽固醇共同組成

C. 有利于膜上的蛋白質(zhì)發(fā)揮功能

D. 增加了膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

（2）GLUT1存在于人體細(xì)胞膜表面，可順濃度梯度運(yùn)輸葡萄糖分子，這種運(yùn)輸方式屬于__________。我國科研人員對同一細(xì)胞的脂筏標(biāo)記蛋白進(jìn)行了熒光標(biāo)記，并與GLUT1的熒光標(biāo)記膜分布結(jié)果進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)二者__________，由此證明GLUT1是結(jié)合于脂筏的。

（3）細(xì)胞骨架對細(xì)胞形態(tài)的維持有重要作用，錨定并支撐著許多細(xì)胞器。一種被細(xì)胞骨架錨定的膜蛋白，其運(yùn)動軌跡應(yīng)與圖中的__________更相似。

（4）與圖中A、B兩種膜蛋白的運(yùn)動軌跡相比，GLUT1的運(yùn)動軌跡應(yīng)表現(xiàn)為__________，請簡單繪制在圖中字母C對應(yīng)的空白處______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的形狀（扁盤形、長圓形、長形）受兩對基因控制，將均為長圓形的兩親本雜交，F(xiàn)1全為扁盤形．再將F1自交，得F2，發(fā)現(xiàn)扁盤形：長圓形：長形=137：91：16．若讓F2中的長圓形南瓜自由交配，則F3的基因型種類和表型比最可能是（　　）

A. 8種，扁盤形：長圓形：長形=9：6：1

B. 9種，扁盤形：長圓形：長形=1：2：1

C. 7種，扁盤形：長圓形：長形=9：3：4

D. 6種，扁盤形：長圓形：長形=2：6：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（ ）

A. 基因中的堿基對發(fā)生替換B. 基因中增添或缺少某個堿基對

C. 基因中增添一小段D. 基因中缺失一小段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在37℃時，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓．正常情況下，血漿滲透壓的大小主要與下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）
A.血漿中無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量
B.血漿的pH
C.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量
D.人的體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞特征的是（ ）

A.能無限增殖B.新陳代謝速率減慢

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變D.細(xì)胞膜表面發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖象，全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.染色體、紡錘體、細(xì)胞壁
B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜
C.紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
D.紡錘體、細(xì)胞壁、核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離是指（ ）

A.細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離B.細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)分離

C.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離D.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)(0點(diǎn)-24點(diǎn))，02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位:mg/h）。A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。

（1）圖甲中僅給植物提供H218O，正常生長一段時間，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)有_______和_______。圖乙中光合作用暗反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ]______________。圖丙中_____（填“A點(diǎn)”“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”）所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細(xì)胞所處狀態(tài)相同。圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是_____________。

（2）圖丁中24小時內(nèi)能進(jìn)行光合作用的時段是_____________。圖丁中測得該植物一晝夜的02凈釋放量為300mg。假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的02總量是_________mg。

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同步練習(xí)冊答案