【題目】對下列四幅圖所對應的生物活動敘述錯誤的是
A.圖(1)能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變(如底物一定)時,生成物量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.圖(2)若表示某動物的次級卵母細胞,那么該生物體細胞中染色體的數(shù)目為4個。
C.圖(3)表示的過程能發(fā)生在植物葉肉細胞、動物肌肉細胞、酵母菌、乳酸菌
D.圖(2)所示的細胞該時期不會發(fā)生圖(3)表示的全部過程
【答案】C
【解析】
試題分析:酶能降低化學反應的活化能,提高化學反應速率,其它條件不變,酶濃度越高,化學反應速率越快,但酶不能改變化學反應的平衡點。(1)圖中虛線能正確表示酶濃度增加而其它條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖,A正確;(2)圖細胞中沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期,其染色體數(shù)目是體細胞的一半,即體細胞中染色體數(shù)目為4個,B正確;圖(3)表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,且有細胞核,乳酸菌為原核生物,不含有細胞核,C錯誤;圖(2)細胞中沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期,不會發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體免疫的敘述,錯誤的是
A. T細胞可參與體液免疫和細胞免疫過程
B. B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產(chǎn)生抗體
C. 過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象
D. 機體自身的組織和細胞不可能成為抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下,下列關聯(lián)中最合理的是(35S標記的噬菌體記為甲組,32P標記的噬菌體記為乙組)
A. 甲組-上清液-b B. 乙組-上清液-a
C. 甲組-沉淀物-c D. 乙組-沉淀物-d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)科研人員以春玉米為材料,在穗位葉全展后第10天、30天、50天研究了凈光合速率、葉綠素含量和可溶性蛋白含量隨春玉米生育期推進的變化情況,得到如圖甲、乙所示實驗結(jié)果:
(1)Rubisco 蛋白酶是植物光合作用過程中一個關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應存在的場所是 ,它參與催化的過程是 。
(2)在穗位葉全展后,隨生育期的推進,春玉米凈光合速率有 的趨勢,此過程中春玉米植株的干重 。
(3)結(jié)合圖甲、乙分析:在生育前期(第10天),春玉米 含量較多,使光反應產(chǎn)生的[H]和ATP增多,以保持較高的凈光合速率。在生育后期(第30天),春玉米通過保持較高的可溶性蛋白含量來延長光合持續(xù)期,請推測可溶性蛋白中含有較多的 。
(4)結(jié)合圖中甲、乙分析:在生育末期(第50天)春玉米凈光合速率較低是由于 引起的;從生命歷程角度分析,是由于 的結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是 ( )
A、該DNA片段中含有3個起始密碼子
B、a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變
D、在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是
A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物
C. 聲音刺激+食物D. 僅燈光刺激
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列科學發(fā)現(xiàn)中,科學家使用的方法不同于其他的是( )
A.科學家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究
B.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水
D.赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,那么( )
A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a,則背光側(cè)為b
B.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠地側(cè)為b
C.若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用
D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖l表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分簡圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級,括號中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。請回答下列問題。
(1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況,圖1中應該補充的能量流動情況是 、 。
(2)若圖l所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為l0000 m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
百萬千焦。第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 %(精確到小數(shù)點后兩位)。
(3)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后,能夠迅速恢復,這是通過 反饋調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的。
(4)寫出圖2中可能存在的食物網(wǎng)(寫出一個即可)。
(5)圖2中A和B之間信息傳遞的種類可能有 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com