精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】能影響基因頻率改變的因素有

①基因突變 ②染色體變異 ③自然選擇 ④隔離

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】

基因頻率是在種群基因庫中某一基因占所有等位基因的比例，影響基因頻率的變化因素有突變，自然選擇，遷入和遷出、遺傳漂變等。

基因突變可以影響種群基因頻率的改變，①正確；染色體變異是基因頻率改變的因素之一，②正確；自然選擇通過作用于不同表現型的個體，使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，③正確；隔離使不同的種群之間不能進行基因交流，可能使不同的種群的基因頻率改變的方向不同，④正確。因此，能夠影響種群基因頻率的因素有①②③④，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有原核細胞都具有

A. 線粒體和核糖體 B. 細胞膜和葉綠體 C. 內質網和中心體 D. 細胞膜和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應能力，曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。某科研小組以“探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題，設計了如下實驗：

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同、生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、5h、6h、12h和24h進行水淹處理。

③在處理50d后，采集整株植株并測定其自由水與結合水的含量，計算自由水與結合水的比值。如曲線圖所示。

分析實驗過程及實驗結果，回答以下問題：

(1)在該實驗中，________是自變量，自由水與結合水的含量是因變量。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應為________水，來源于________。

(3)自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。根據實驗結果可知，互花米草在水淹時間為________h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為________h/d的環(huán)境下，代謝活動最旺盛。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生用淀粉酶處理放置很久的蔗糖，處理后的溶液加入斐林試劑后，出現了磚紅色沉淀，對此正確的解釋為（ ）

A. 蔗糖是還原性糖

B. 蔗糖被淀粉酶分解成還原性糖

C. 蔗糖放置久了，被微生物分解成為還原性糖

D. 斐林試劑失效

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是（ ）
A.Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境
B.P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%
C.在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變
D.該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關基因是（ ）

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于突觸的說法正確的是（ ）

A．興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現

B．神經元之間的信息傳遞常常需要進行信號轉換

C．神經遞質的化學本質是蛋白質

D．神經遞質通過主動轉運進入突觸間隙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是來自同一生物體（二倍體）內，處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.該生物的正常體細胞中含有8條染色體
B.②代表初級卵母細胞
C.①與③所示細胞中染色單體數相等
D.如果②細胞含有等位基因，則④細胞也應該含有等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關蛋白質分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是

A. 一個多肽中a的種類肯定有20種

B. ①過程發(fā)生在核糖體上

C. b的結構簡式是—NH—COOH—

D. 蛋白質結構多樣性的原因是a的種類、數量和排列順序的多種多樣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案