【題目】下列關于蛋白質(zhì)工程說法，錯誤的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎上延伸出來的二代基因工程

B. 實施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預期蛋白質(zhì)功能出發(fā)

C. 蛋白質(zhì)工程實施過程中可對關鍵氨基酸直接置換或增刪

D. 構建基因表達載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟

【答案】C

【解析】

試題蛋白質(zhì)工程中真正的操作對象仍然是基因，即對基因的修飾或原有記憶的改造，不是對蛋白質(zhì)的結構或者氨基酸的結構進行改造，所以C錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異和進化的能力，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。下列有關病毒的說法，正確的是

A. 病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng)，人工合成病毒就意味著人工制造了生命

B. 病毒雖然不能獨立進行新陳代謝，但可以借助活細胞進行自我繁殖

C. 因為一切生物的生命活動都是以細胞為基礎的，所以病毒也有細胞結構

D. 絕大多數(shù)病毒體內(nèi)同時含有DNA和RNA，少數(shù)病毒只含DNA或者只含RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體（GPCRs）及其在細胞中轉(zhuǎn)導信息的內(nèi)在工作機制，分別榮獲1994和2012年諾貝爾獎。GPCRs是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白，下面是其結構模式圖。與此有關的說法不正確的是

A. G蛋白偶聯(lián)受體（GPCRs）的化學本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結構具有維持該受體空間結構的作用

D. 合成該跨膜蛋白時共失去m－1個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關純合體的敘述中錯誤的是 （ ）

A. 由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來

B. 連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合體

D. 不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸，相關敘述正確的是 ( )

A. 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個水分子

B. 在細胞中合成該物質(zhì)時只需要3種tRNA

C. 該多肽分子含一個游離氨基和一個游離羧基

D. 每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳，俯拾皆是的生物現(xiàn)象，其中的奧秘卻隱藏至深．請回答下列相關問題：

I．玉米非甜味（A）對甜味（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對基因分別位于非同源染色體上，現(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其基因型如表所示．

若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有___________．甲和乙________（能/不能）作為親本進行驗證自由組合定律的實驗．原因是__________________________________________________________________。

II，普通短毛豚鼠是著名的實驗動物．該種豚鼠毛的顏色由兩對等位基因（E和e，F(xiàn)和f）控制，其中一對等位基因控制色素的合成，另一對等位基因控制顏色的深淺程度，豚鼠毛的顏色與基因型的對應關系見表。

（1）由上表可知，_____________________基因存在時可淡化顏色的深度，其顯性純合子和雜合子的效應_____________（“相同”或“不同”）。

（2）用純合黑毛豚鼠與純合白毛豚鼠雜交，若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠，則親代白毛豚鼠的基因型為_________________________________。

（3）為了探究某只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠的兩對等位基因（E和e，F(xiàn)和f）在染色體上的位置關系，應選擇多只基因型為_________豚鼠與該雄性灰毛豚鼠進行測交，若子代豚鼠表現(xiàn)型及比例為____________，則兩對基因位于同一對同源染色體上．若按自由組合定律推算，讓EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配，子代白毛豚鼠中的雜合子占____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類血友病的遺傳方式與色盲相同，其致病基因位于X染色體上。某家庭中，母親為血友病基因的攜帶者，父親正常，他們生一個正常兒子的概率為（ ）

A.100％ B．50％ C．25％ D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照．下列對實驗結果的描述，正確的是

A．a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B．a直立生長，b、c向光彎曲生長

C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶X能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵．（Rl，R2．．．．．分別代表不同的R基），下列說法正確的是

A. 上圖所示肽鏈含有四個肽鍵，故為四肽

B. 在肽酶X的作用下，此多肽水解產(chǎn)物是多肽和氨基酸

C. 肽酶X可以催化1、3處的化學鍵斷裂

D. 該肽鏈只含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

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