【題目】甘草素具有抗癌活性,其合成路線(xiàn)如下:
(1)E中官能團(tuán)名稱(chēng)為________________,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________,B→C的反應(yīng)方程式為___________________________________________。
(2)A~F中含有手性碳原子的是_________________(填字母)。
(3)寫(xiě)出符合下列條件的B的同分異構(gòu)體__________________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不考慮立體異構(gòu))。
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);③能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
(4)寫(xiě)出以和為原料制備的合成路線(xiàn):_______________________(無(wú)機(jī)試劑任選)。
【答案】醚鍵、羰基 +CH3OCH2Cl+HCl EF
【解析】
(1)由E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷含有的官能團(tuán),由A的分子式C6H6O2和D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,B→C發(fā)生取代反應(yīng);
(2)連接4個(gè)不同的結(jié)構(gòu)的碳原子成為手性碳原子;
(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),說(shuō)明含有醛基和酯基;能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明含有酚羥基;苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,據(jù)此寫(xiě)出同分異構(gòu)體;
(4)仿照題目中的信息,以和為原料制備的合成路線(xiàn)。
(1)由E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,E中官能團(tuán)名稱(chēng)為醚鍵、羰基,由A的分子式C6H6O2,可知A中含有兩個(gè)酚羥基,由D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B→C發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為+CH3OCH2Cl+HCl;
(2)連接4個(gè)不同的結(jié)構(gòu)的碳原子成為手性碳原子,A~F中含有手性碳原子的是EF;
(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),說(shuō)明含有醛基和酯基;能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說(shuō)明含有酚羥基;苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,符合條件的同分異構(gòu)體有;
(4)仿照題目中的信息,以和為原料制備的合成路線(xiàn)為:。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦(女方為紅綠色盲基因的攜帶者),生了一個(gè)不患紅綠色盲但性染色體組成為XXY的孩子。圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物G是一種有機(jī)光電材料中間體,由苯甲醛和乙醛為原料合成,路線(xiàn)如下:
已知:
(1)反應(yīng)②的試劑和條件是_____;反應(yīng)③的類(lèi)型為______________。
(2)證明反應(yīng)①已經(jīng)發(fā)生的操作是____________________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________________________。
(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(5)寫(xiě)出苯環(huán)上的一氯代物只有2種的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__。
(6)根據(jù)已有知識(shí),寫(xiě)出甲苯制取苯甲醛的合成路線(xiàn),其他試劑任選。(合成路線(xiàn)的表示方式為:乙目標(biāo)產(chǎn)物)____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中激素甲的名稱(chēng)是 ,激素乙通過(guò) 的途徑作用于甲狀腺。
(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫 。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。
(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量 (在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管 ,從而減少尿量。
(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有 。
(5)體溫上升期,人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請(qǐng)解釋血壓升高的可能原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年我國(guó)豬肉價(jià)格持續(xù)上漲,這與非洲豬瘟有關(guān)。12月以來(lái),武漢發(fā)現(xiàn)不明原因人新型肺炎。豬瘟和人肺炎都是傳染病。傳染病是由一定的病原體引起的。應(yīng)對(duì)傳染病目前最好的辦法仍然是接種疫苗。研制疫苗首先要確定其病原體。
(1)如果從病豬(病人)臨床樣本中分離到的病原體不能在普通的培養(yǎng)基上培養(yǎng),只能在________內(nèi)完成代謝和繁殖,則該病原體屬于病毒。下圖左下角所示的病菌屬于________(細(xì)菌/真菌)。細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有:________。
(2)抗原抗體檢測(cè)是目前人和動(dòng)物樣本的常用檢測(cè)方法。常見(jiàn)的檢測(cè)樣品種類(lèi)包括檢測(cè)抗原和抗體兩種。對(duì)送檢樣品進(jìn)行抗原、抗體檢測(cè)依賴(lài)于________與________發(fā)生的特異性結(jié)合。檢測(cè)時(shí)用的抗體可以利用________的方法來(lái)制備。
(3)經(jīng)過(guò)幾十年的努力,疫苗已經(jīng)發(fā)展了三代,下圖是三代疫苗的制作原理示意圖。
a疫苗Ⅰ的制作通常是對(duì)特定的病菌或病毒進(jìn)行滅活或減毒處理,這一處理的關(guān)鍵是要保持病菌或病毒的________
A.?dāng)?shù)量 B.毒力 C.侵染力 D.抗原結(jié)構(gòu)。
b在上圖所示的疫苗制備過(guò)程中,通常需要用到限制酶的過(guò)程是________。(填圖中編號(hào))
c激活免疫系統(tǒng)的是病原菌或病毒的抗原結(jié)構(gòu),在疫苗Ⅱ和接種疫苗Ⅲ兩種情況中,直接合成抗原的細(xì)胞分別是________和________。
(4)如上圖,DNA疫苗是直接將編碼保護(hù)性抗原的基因,通過(guò)體外重組與質(zhì)粒結(jié)合,直接肌肉注射,從而使動(dòng)物(人)體獲得免疫力。若將來(lái)研發(fā)出豬瘟病毒的DNA疫苗,接種疫苗的豬是否可以稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因豬? ________(是/否)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)分析不正確的是( )
A.MN時(shí)期酵母菌的呼吸方式為無(wú)氧呼吸
B.與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)時(shí)酵母菌種內(nèi)斗爭(zhēng)更為激烈
C.酵母菌種群數(shù)量從P點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量消耗外,還有酒精濃度過(guò)高,培養(yǎng)液的pH下降等
D.圖示時(shí)間內(nèi)種群的年齡組成變化為增長(zhǎng)型→穩(wěn)定型→衰退型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某實(shí)驗(yàn)小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,分析錯(cuò)誤的是( )
A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)
B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)
C.培養(yǎng)無(wú)根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右
D.2,4-D溶液對(duì)根的生長(zhǎng)作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.單獨(dú)施用NAA或KT均能使棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)增加
B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì),而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢(shì)
C.NAA能抑制主根生長(zhǎng),KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng),且濃度越高效果越明顯
D.一定濃度的NAA對(duì)KT促進(jìn)側(cè)根數(shù)增加的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醪糟是以糯米為主要原料,利用微生物發(fā)酵制作的民間傳統(tǒng)食品。在醪糟發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是甜酒曲中的好氧霉菌、酵母菌和乳酸菌。醪糟的生產(chǎn)流程如下:糯米的選擇→淘洗→浸泡→蒸飯→冷卻→拌甜酒曲→發(fā)酵→煮沸→保存;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)霉菌產(chǎn)生的______能將糯米中的淀粉分解為葡萄糖等,使醪糟具有甜味;乳酸菌是______(填真核或原核)生物,其發(fā)酵產(chǎn)物是醪糟酸味的主要來(lái)源;酵母菌使醪糟產(chǎn)生酒味,其化學(xué)反應(yīng)式是________________________________。
(2)拌入甜酒曲之前,需將蒸熟的糯米進(jìn)行冷卻,目的是________________。發(fā)酵前期應(yīng)保證氧氣的供應(yīng),使______大量繁殖;后期應(yīng)減少空氣進(jìn)入或隔絕空氣,有利于______。
(3)硏究發(fā)現(xiàn),通過(guò)控制發(fā)酵溫度可以調(diào)節(jié)醪糟口味,原因是溫度既影響酶的活性也影響________________________________________________________。
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