【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標(biāo)本轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

【答案】D

【解析】目鏡放大倍數(shù)與其長度成反比,而物鏡放大倍數(shù)與其長度成正比,故的放大倍數(shù)小,放大倍數(shù)大,A錯誤;把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,放大倍數(shù)增加,應(yīng)選用高倍鏡,同時轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,無需提升鏡筒,B錯誤;從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,故要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;放大倍數(shù)越大,選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大,物鏡與觀察對象解距離越短,組合是②③⑤,D正確

物像

大小

看到細

胞數(shù)目

視野

亮度

物鏡與玻

片的距離

視野

范圍

高倍鏡

低倍鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )

A. 酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì)分子

B. 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

C. DNA是一切生物遺傳信息的載體

D. RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同

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【題目】下列關(guān)于激素的斜述,不正確的選項是( )

A. 激素是有機小分子物質(zhì)

B. 激素是信息分子

C. 激素可直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

D. 激素可借助內(nèi)環(huán)境實現(xiàn)對靶器官、靶細胞產(chǎn)生靶效應(yīng)

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【題目】在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素量( )

A.增加,以抑制其生長 B.增加,以利其生長

C.減少,以抑制其生長 D.減少,以利其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳實驗的經(jīng)典研究對象以下相關(guān)描述正確的是

A.果蠅主要的遺傳物質(zhì)是DNA

B.卵細胞中只含有一個染色體組

C.其細胞核內(nèi)嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)目相等

D.果蠅所有細胞都存在遺傳信息從DNA流向DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是(  )

A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

D. 若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病,瘧原蟲寄生在人的紅細胞中.為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病,就要讓紅細胞破裂.下列方法最適于讓紅細胞破裂的是( )

A. 用超聲波沖擊紅細胞

B. 將紅細胞置于蒸餾水中

C. 將紅細胞置于1%NaCl溶液中

D. 用激光照射紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物的敘述,正確的是

A、原核生物細胞無線粒體,所以不能進行有氧呼吸

B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),所以不是生物

C、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D、原核生物細胞無葉綠體,所以都不能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是( )

A. 胰島素﹣﹣免疫 B. 抗體﹣﹣催化

C. 腸肽酶﹣﹣調(diào)節(jié) D. 血紅蛋白﹣﹣運輸

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同步練習(xí)冊答案