【題目】某地一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的水質(zhì)、水量不均, 有機(jī)物、N、P含量高。為因地制宜探索治理河水污染的生態(tài)方法,研究人員將污染河水引入一個(gè)面積為 33m×20m 的人工實(shí)驗(yàn)濕地(見(jiàn)下圖)。

在該人工實(shí)驗(yàn)濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,并暫時(shí)封閉出水口。一段時(shí)間后檢測(cè)進(jìn)水口和出水口的水質(zhì),結(jié)果見(jiàn)下表

參數(shù)

入口處半均值

出口處平均值

國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)

總氮(mg /L)

25

9

15

總磷(mg /L)

24

08

10

*BOD (mg/ L)

60

8

20

炎便類大腸桿菌(細(xì)菌數(shù)目100mL)

10X 107

19X 105

100500

*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機(jī)物消耗的氧氣量,可間接反映出水質(zhì)中有機(jī)物含量

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)組成該人工實(shí)驗(yàn)濕地的主要生物類群包括______________ ,其中所有蘆葦構(gòu)成一個(gè)種群。從生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析, 該人工實(shí)驗(yàn)濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物屬于 _________。

2)據(jù)表分析,流經(jīng)人工實(shí)驗(yàn)濕地后,污水中氮、磷總量均呈現(xiàn)________趨勢(shì)。引起這種變化主要原因與研究人員__________________的措施有關(guān)。

3)污水流經(jīng)人工實(shí)驗(yàn)濕地后,BOD值的變化表明水體中______________________

4)為減少水體中 N、P含量過(guò)高給水生生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的不良影響,環(huán)保工作者選擇其中 3種植物分別置于試驗(yàn)池中,90天后測(cè)定它們吸收 N、P的量,結(jié)果見(jiàn)下表。

植物種類

單位水體面積N吸收量(g/m2 )

單位水體面積P吸收量(g/m2)

浮水植物a

2230

170

浮水植物b

851

072

沉水植物c

1461

222

結(jié)合上表數(shù)據(jù),投放___________兩種植物可以達(dá)到降低該濕地中NP的最佳效果。

5)為保持該濕地現(xiàn)有的凈化能力并使水質(zhì)進(jìn)一步達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)?zhí)岢鲞能完善 該治理方案的措施____________________________________________________

【答案】生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 生產(chǎn)者 下降 引種多種水生植物 有機(jī)物被微生物分解消耗了大量的氧氣 浮水植物a、沉水植物c ①適量投放可取食或破壞大腸桿菌的生物到濕地水體中

②可增加出水口前的緩流區(qū)面積、降低流速、增加水生植物密度

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者可以吸收無(wú)機(jī)鹽,由圖可知,水生植物可以凈化水質(zhì),大大減少N、P等無(wú)機(jī)鹽的含量。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要生物類群包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中所有蘆葦是同種生物個(gè)體的總和,構(gòu)成一個(gè)種群。由圖可知,滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,屬于生產(chǎn)者。

(2)封閉出水口一段時(shí)間后再測(cè)出水口的水質(zhì),可以反應(yīng)植物的凈化效果。由第一個(gè)表格可以看出,除了大腸桿菌數(shù)目外,N、P、有機(jī)物的含量都在下降,說(shuō)明植物能吸收水中的N、P等無(wú)機(jī)鹽,凈化水質(zhì)。引起這種變化主要原因與研究人員引種多種水生植物的措施有關(guān)。

(3)BOD值表示污水中生物體在代謝中分解有機(jī)物消耗的氧氣量,該值越高,表明有機(jī)物的含量越高,污染越嚴(yán)重。污水流經(jīng)人工實(shí)驗(yàn)濕地后BOD值下降,表明水體中的有機(jī)物被微生物分解消耗了大量的氧氣。

(4)由第二個(gè)表格可以看出,三種水生植物相比,浮水植物a吸收N的能力最強(qiáng),沉水植物c吸收P的能力最強(qiáng),所以投放a、c兩種植物可以達(dá)到降低該濕地中N、P的最佳效果。

(5)雖然引入水生植物后總氮、總磷、有機(jī)物的值都在下降,但是大腸桿菌的數(shù)目卻在上升,因此需要控制大腸桿菌的數(shù)目。為保持該濕地現(xiàn)有的凈化能力并使水質(zhì)進(jìn)一步達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),可以采、龠m量投放可取食或破壞大腸桿菌的生物,如草履蟲(chóng)、噬菌體等到濕地水體中;②可增加出水口前的緩流區(qū)面積、降低流速、增加水生植物密度等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化及某些概念的敘述,正確的是( 。

A. 所有含等位基因的個(gè)體構(gòu)成了該種群的基因庫(kù)

B. 同一物種的不同種群的個(gè)體間通常會(huì)相互交配

C. 自然選擇是進(jìn)化的唯一因素

D. AA、aa各占40%、20%的豌豆種群中a的基因頻率為40%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天津獨(dú)流老醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味,其生產(chǎn)工藝流程如下圖。下列表述正確的是

A. 酒精發(fā)酵階段需要多次補(bǔ)充氧氣利于酵母菌的繁殖

B. 老醋生產(chǎn)工藝流程只存在酵母菌、醋酸桿菌兩種微生物

C. 糖化階段添加酶制劑可促進(jìn)淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖

D. 醋酸發(fā)酵階段需要通氣的原因是促進(jìn)醋酸桿菌通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生醋酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗生素是某些微生物產(chǎn)生的能殺死或抑制其他微生物生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)。下圖表示從土壤中篩選某種抗生素產(chǎn)生菌的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是(

A.菌株的透明圈越大,其產(chǎn)生的抗生素抑菌效果越好

B.沒(méi)有透明圈產(chǎn)生的菌株一定不能產(chǎn)生抗生素

C.接種測(cè)試菌3時(shí),接種環(huán)可能在灼燒后未冷卻

D.測(cè)試菌25對(duì)該菌產(chǎn)生的抗生素具有抗性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員借助現(xiàn)代生物技術(shù)培育的酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素過(guò)程如下圖所示,下述相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.圖中①過(guò)程需要 RNA聚合酶催化,②過(guò)程的場(chǎng)所在核糖體

B.培育能合成青蒿素的酵母細(xì)胞需要導(dǎo)入 ADS酶和 CYP71AV1

C.用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素能較好解決從青蒿中提取青蒿素產(chǎn)量低的難題

D.通過(guò)基因改造降低 ERG9酶活性可以提高酵母細(xì)胞合成青蒿素的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞分裂過(guò)程中部分染色體出現(xiàn)的四種情況,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.①和③過(guò)程只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

B.②和④不只發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中

C.圖示細(xì)胞中能發(fā)生基因重組僅為①過(guò)程

D.一個(gè)著絲粒上的紡錘絲可以來(lái)自細(xì)胞的同一極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是

A. 正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同

B. 有無(wú)血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同

C. 培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)

D. 培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上果汁飲料、果酒、果醋越來(lái)越受到人們的青睞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.①和②過(guò)程都必須維持厭氧環(huán)境

B.①和②過(guò)程都靠細(xì)菌發(fā)酵來(lái)完成

C.生產(chǎn)蘋(píng)果汁一般會(huì)添加枯草桿菌的果膠酶以提高果汁的出汁率和澄清度

D.為便于工業(yè)化使用,常使用固定化的果膠酶進(jìn)行果汁澄清處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前普遍認(rèn)可的人體體溫調(diào)節(jié)學(xué)說(shuō)是:在體溫調(diào)節(jié)中樞內(nèi)有一個(gè)調(diào)定點(diǎn)(正常人體為375℃左右),體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點(diǎn)比較,通過(guò)對(duì)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控,維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,但因?yàn)槟承┮蛩,人體體溫調(diào)定點(diǎn)可能上升或降低。圖是某同學(xué)感染流感病毒后的體溫變化曲線,依據(jù)本學(xué)說(shuō),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.人體下丘腦中有溫度感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞

B.ab段病毒感染人體細(xì)胞引起體溫調(diào)定點(diǎn)上升

C.bc段持續(xù)高熱是此階段產(chǎn)熱總量大于散熱總量的結(jié)果

D.cd段病人可能會(huì)出現(xiàn)臉色發(fā)紅、身體出汗等癥狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案