【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗,如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低
【答案】D
【解析】解:A、由四條曲線對(duì)比可知:蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用,A正確;
B、添加蔗糖,目的是提供營(yíng)養(yǎng),同時(shí)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),B正確;
C、由四條曲線對(duì)比可知,同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮,C正確;
D、由四條曲線對(duì)比,無(wú)法得出脫落酸的含量哪組最低,D錯(cuò)誤.
故選:D.
添加蔗糖,目的是提供營(yíng)養(yǎng),同時(shí)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì).由四條曲線對(duì)比可知:蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用,同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是
A.是一種半保留復(fù)制
B.主要在細(xì)胞質(zhì)中完成
C.以DNA分子的一條鏈為模板
D. DNA分子完全解旋后才開(kāi)始復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后用顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下觀察到的a處的結(jié)構(gòu)是____________。
(2)質(zhì)壁分離是細(xì)胞壁和_________分離,后者是指_________________。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,c處的液體是_______________。與初始狀態(tài)相比,b處細(xì)胞液的濃度_________(填“增大”或“減小”),吸水能力__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低,感覺(jué)食之無(wú)味,其原因是 ( )
A.體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
B.體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌
C.體溫升高,消化酶的活性受到影響
D.體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖乙是顯微鏡下觀察到的該細(xì)胞某一時(shí)刻的圖像,下列敘述不正確的是
A. ①和②及兩者之間的部分稱(chēng)為原生質(zhì)層
B. 結(jié)構(gòu)①的主要成分是纖維素和果膠
C. 圖甲細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中⑦的濃度會(huì)升高
D. 圖乙細(xì)胞液濃度可能小于外界溶液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的種類(lèi)及功能的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上圖中A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素是___________。
(2)上圖中A在動(dòng)物細(xì)胞中是___________,檢測(cè)B常用的試劑是___________。
(3)與c相比,d中特有的堿基是___________。
(4)由e組成的某化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示:
該化合物是由___________個(gè)氨基酸經(jīng)___________(填寫(xiě)反應(yīng)名稱(chēng))形成的,這一過(guò)程中,分子量減少了___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雌蜂為二倍體,雄峰由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái),是單倍體,蜜蜂的體色中,褐色相對(duì)黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的基因在常染色體上.現(xiàn)有褐色雄蜂與純合黑色雌蜂雜交,則子一代蜜蜂的體色為( )
A.全部是褐色
B.褐色:黑色為3:1
C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色
D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周?chē)⑸淇寡。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)
B.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
C.病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D.免疫記憶的形成依賴(lài)抗原刺激和淋巴因子作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在棉花的種植過(guò)程中,棉農(nóng)會(huì)適時(shí)摘除棉花植株的頂芽,其目的是( )
A. 抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B. 解除向光性 C. 解除頂端優(yōu)勢(shì) D. 抑制細(xì)胞分裂
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