【題目】下圖為北京大興留民營生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。
(1)分析該生態(tài)系統(tǒng)除了農(nóng)作物(糧、菜、果、苗、木)和肉、蛋、奶、魚產(chǎn)品供人利用外,還有哪些其它途徑實現(xiàn)了能量的多級利用?
(答出一條途徑即可)
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的某玉米新品種籽粒中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米。請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以證明。
實驗原理: ,蛋白質(zhì)含量越高顏色越深。
實驗材料和用品:①新鮮的普通玉米籽粒;②新鮮的新品種玉米籽粒;③試管;④漏斗;⑤紗布;⑥燒杯;⑦吸管;⑧清水;⑨鐵架臺;
請寫出其它必備的實驗用品: 。
方法步驟:
①分別制備組織樣液,該過程采用的方法是研磨過濾,為了取得可靠的實驗結(jié)果,此過程中應(yīng)該注意的問題是 。
②取A、B兩只試管,分別加入2mL ,再加入2mL ,搖勻。
③分別加入3滴 ,搖勻。
④觀察
預(yù)期的結(jié)果:
【答案】
(1)①農(nóng)作物秸稈等可作為飼養(yǎng)動物的飼料;②畜禽糞便等作為沼氣發(fā)酵的原料,產(chǎn)生供人利用的清潔能源;③沼渣水中的有機(jī)物供土壤微生物利用,為農(nóng)作物提供肥料。
(2)實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。
其它必備實驗用品:雙縮脲試劑、量筒、研缽(或磨漿機(jī))
方法步驟:①取等質(zhì)量的兩種玉米籽粒和等量的水;
②兩種組織樣液,雙縮脲試劑A;③雙縮脲試劑B;
④顏色,比較紫色的深淺。預(yù)期結(jié)果:新品種玉米籽粒樣液的紫色較深。
【解析】
(1)據(jù)圖分析該生態(tài)系統(tǒng)除了農(nóng)作物(糧、菜、果、苗、木)和肉、蛋、奶、魚產(chǎn)品供人利用外,實現(xiàn)能量多級利用的途徑有:①農(nóng)作物秸稈等可作為飼養(yǎng)動物的飼料;②畜禽糞便等作為沼氣發(fā)酵的原料,產(chǎn)生供人利用的清潔能源;③沼渣水中的有機(jī)物供土壤微生物利用,為農(nóng)作物提供肥料.
(2)實驗?zāi)康氖球炞C該生態(tài)系統(tǒng)的某玉米新品種籽粒中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米.故實驗原理是:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)含量越高顏色越深.
其它必備實驗用品有:雙縮脲試劑、量筒、研缽(或磨漿機(jī)).
方法步驟:①分別制備組織樣液,該過程采用的方法是研磨過濾,為了取得可靠的實驗結(jié)果,此過程中應(yīng)該注意的問題是取等質(zhì)量的兩種玉米籽粒和等量的水;
②取A、B兩只試管,分別加入2mL兩種組織樣液,再加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻.
③分別加入3滴雙縮脲試劑B,搖勻.
④觀察顏色,比較紫色的深淺.
預(yù)期結(jié)果:新品種玉米籽粒樣液的紫色較深.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種糖類物質(zhì)中,既存在于動物細(xì)胞內(nèi)又存在于植物細(xì)胞內(nèi)的是( )
A. 淀粉和核糖 B. 葡萄糖、核糖和麥芽糖
C. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖 D. 糖原、乳糖、蔗糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肥胖可能導(dǎo)致糖尿病,為了研究新藥T對糖尿病的療效,需要創(chuàng)建糖尿病動物模型.科學(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型.給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S,如圖顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化,虛線表示基礎(chǔ)血糖值.
(1)如圖中 組鼠能用于研究新藥T療效.
(2)分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后,測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達(dá)量(低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面,可與低密度脂蛋白結(jié)合,參與血脂調(diào)節(jié)).?dāng)?shù)據(jù)見下表.
測定項目
組別 | 空腹血糖濃度(mmol/L) | 肝糖原含量(mg/g) | 總膽固醇濃度(mmol/L) | 低密度脂蛋白受體表達(dá)量(相對值) |
N | 2.5 | 8 | 1.9 | 1 |
M | 18 | 4.5 | 14 | 0.3 |
T | 11 | 7.8 | 2 | 0.8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0.8 |
已知表中T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠,則據(jù)表推斷M表示 大鼠.
(3)利用表中的數(shù)據(jù),針對新藥T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制分別做出分析如下:
新藥T可通過 的方式降低血糖水平,可通過 的方式降低血脂水平.
(4)將表中各組空腹血糖濃度和肝糖原含量數(shù)據(jù),在新建立的同一個坐標(biāo)系里,用柱狀圖表示.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在稀釋涂布平板操作時錯誤的是( )
A.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅
B.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻8~10 s再用
D.涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使涂布均勻
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中A、B表示的過程分別是________。
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成.
(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在離體條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d具有________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用 分解植物的細(xì)胞壁。
(2)②過程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。
(3)與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。
(4)④過程和⑤過程分別稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養(yǎng)將進(jìn)行到 (填字母編號)即可。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值,其突出的優(yōu)點是可以 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是( )
A.種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B.任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
D.群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上.
(1)現(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如甲圖所示,通過子代性狀分離比9:3:3:1來驗證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個體是的基因型是 .
(2)現(xiàn)有一個該昆蟲的基因型如乙圖所示,通過子代性狀分離比1:1:1:1來驗證B、b和D、d遵循基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個體的基因型是 .
(3)現(xiàn)有一個該昆蟲的基因型如丙圖所示,為驗證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個體的基因型是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所給圖一至圖五,回答下列問題。
⑴圖一所示全過程叫____________
⑵看圖回答:
圖二 | 圖三 | 圖四 | |
生理過程 | |||
模 板 |
(3)能完成圖一中③④的生物是________________________。
(4)圖五是_________________,在生物細(xì)胞中共有____________種。
(5)基因中____________代表遺傳信息,基因可通過控制____________進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過控制____________直接控制生物體的性狀。
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