【題目】下圖表示某細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向,其中①~⑤表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(1)②中合成的物質(zhì)__________(填“能”或“不能”)通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入結(jié)構(gòu)③。科學(xué)家篩選到了S基因突變體,與正常細(xì)胞相比,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是_______________。
(2)GLUT4是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合過程體現(xiàn)了生物膜具有____________,圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________________。
(3)被18O標(biāo)記的氨基酸在結(jié)構(gòu)②處參與反應(yīng),生成的含18O的無機(jī)小分子A在⑤中參與反應(yīng)生成了C18O2。則無機(jī)小分子A是__________。圖中③④⑤等由生物膜圍成小室,其作用是 ________________________________________。
(4)核糖體合成的酶a,既能轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞核內(nèi),也能轉(zhuǎn)運(yùn)到⑤內(nèi),則酶a不可能是___________ 。
A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶 C.ATP合成酶 D.DNA聚合酶
【答案】不能參與囊泡與高爾基體的融合一定的流動(dòng)性主動(dòng)運(yùn)輸H2O(或H218O或水)使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行C
【解析】
以細(xì)胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)通過分工合作共同完成生命活動(dòng)的知識(shí)為依托,考查識(shí)別示意圖,聯(lián)系相關(guān)知識(shí)通過分析推理和判斷解決問題的能力。
(1)②是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),因此其合成的肽鏈不能通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入結(jié)構(gòu)③即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中;蛲蛔兒髢(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與囊泡與高爾基體的融合。
(2)膜的融合過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性。圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸消耗ATP提供的能量,所以方式是主動(dòng)運(yùn)輸。
(3)被18O標(biāo)記的氨基酸在結(jié)構(gòu)②處發(fā)生脫水縮合反應(yīng),生成的含18O的無機(jī)小分子A是水,在⑤線粒體中參與反應(yīng)生成了C18O2。圖中③④⑤等由生物膜圍成小室的作用是使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行。
(4)⑤是線粒體,它和細(xì)胞核中都有DNA,都能發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,也都消耗能量,因此都需DNA聚合酶、RNA聚合酶和ATP水解酶,細(xì)胞核不合成ATP,所以酶a不可能是ATP合成酶,選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),S為插條形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端,下列敘述正確的是( )
A. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B. 本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間中的位置對插條生根的影響
C. 植物的種類不屬于本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量
D. 甲、乙、丙生根的部位分別是X、S、X
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )
A. 基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/span>
B. 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因
C. 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別 6 個(gè)核苷酸序列
D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析HIV(RNA病毒)的化學(xué)組成,得到下圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A.a→A的過程在HIV的核糖體上完成
B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基
C.a與a之間通過氫鍵相連接
D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體口腔中生活著一定數(shù)量的鏈球菌,其分泌的過氧化氫對一些病原菌有抑制作用,這種免疫方式屬于( )
A. 非特異性免疫B. 人工免疫C. 二次免疫D. 特異性免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析以下四種細(xì)胞器,錯(cuò)誤的說法是
A. 丁存在于動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中
B. 乙是由單層膜圍成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是脂質(zhì)合成的車間
C. 丙內(nèi)含有多種物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
D. 上述四種細(xì)胞器的膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
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【題目】細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在能量轉(zhuǎn)換的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞色素C的合成場所及與能量相關(guān)的細(xì)胞器分別是
①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體
A.③;①④B.⑤;①②C.⑤;①D.③;④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然.最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力.請依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:
(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的________,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群中_________的多樣性.
(2)突變和基因重組、___________、隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié).
(3)如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖
①由曲線a變?yōu)榍b、c、d體現(xiàn)了基因突變的____________.
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線_________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄莖的顏色由基因A、a控制,正常葉和缺刻葉由基因B、b控制,植株的茸毛性狀由基因D、d控制。根據(jù)茸毛密度,可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型。用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請分析回答:
(1)番茄茸毛的濃毛、多毛和少毛互為___________,茸毛性狀的遺傳___________(遵循,不遵循)基因分離定律。茸毛性狀與莖的顏色的遺傳___________(遵循,不遵循)基因自由組合定律。
(2)F2有___________種基因型,F(xiàn)2紫莖濃毛型中純合子的比例為_____。
(3)科研人員對一株濃毛型紫莖正常葉植株X進(jìn)行了測交,測交后代有四種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型及比例約為:濃毛紫莖正常葉:濃毛紫莖缺刻葉:濃毛綠莖正常葉:濃毛綠莖缺刻葉=1:4:4:1。請?jiān)谙聢D中標(biāo)出植株X中A、a、B、b基因的位置(圖中“|”表示相關(guān)染色體)______
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