【題目】遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象,現(xiàn)運用你所學(xué)的有關(guān)知識回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題:

某植物2N=24的正常植株A對矮生植株a為顯性。

1如圖為這種植物基因型為Aa 分裂 時期部分染色體的示意圖。如果1號染色單體上的基因為A,則2號最可能是 。

2若該植物AA ×aa((時,A基因所在的那一對同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時不分離,則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為 。此種變異類型屬于可遺傳變異中的 。

【答案】1減數(shù) 四分體 a 213 11 染色體數(shù)目變異

【解析】

試題分析:1分析圖示可知:該圖所示為生物進行減數(shù)分裂四分體時期部分染色體的示意圖。2號和3號染色單體之間發(fā)生了交叉互換,因該植物的基因型為Aa,如果1號染色單體上的基因為A,則2號中與1A相對應(yīng)的基因最可能是a

2該植物體細胞中的染色體數(shù)目為2N=24條。若A基因所在的那一對同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時不分離,則產(chǎn)生的次級卵母細胞中的染色體數(shù)目為13條或11條,所以該母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為13條或11條。此種變異類型屬于可遺傳變異中的染色體數(shù)目變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎RA是一種自身免疫病,致殘性強。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子-αTNF-α密切相關(guān),而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

1單克隆抗體的制備涉及細胞工程中的 、 技術(shù)。

2圖中的抗原A ,HAT培養(yǎng)基的作用是 。將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞具有的特點是 。

3醫(yī)療上,把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細胞毒素相結(jié)合制成 ,借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細胞并將其殺死。

4克隆動物是指用 方法得到的動物。

5單克隆抗體的特點是 、 ,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種是物理信息

A

B乙烯

C蜜蜂跳舞

D生物堿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下:

1圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上 形式進行傳導(dǎo)。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內(nèi) 釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上 結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起'神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。

2圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b /膜電位的變化,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA片段中胸腺嘧啶的比例為a,則該DNA片段中含有鳥嘌呤的堿基對占所有堿基對的比例是( )

A. a B. 1-2a C. 2a D. 1/2-a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是

A肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸

B與細菌細胞呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼

C破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的對比敘述正確的是

A. 都應(yīng)用了同位素標記法

B. 設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)

C. 前者設(shè)置了對照,后者沒有對照

D. 原理都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀表達的特性設(shè)計的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得C0202體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是

A甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除C02外,還有乳酸

B乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C丙條件下,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D丁條件下,產(chǎn)物中的C02全部來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得圖1所示豌豆幼苗,研究生長素(IAA)對植物背地(向上)生長的影響。

1IAA的化學(xué)本質(zhì)是 ;圖1中合成IAA的主要部位是 。

2)實驗一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸),檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較 ,推測該側(cè)細胞的伸長生長較快,導(dǎo)致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性。

3)實驗二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分,將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中,另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度,結(jié)果如圖2A端插入和B端插入結(jié)果相比較,說明 ,并且側(cè)運輸能力較強。

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