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【題目】卷舌（A）對不卷舌（a）為顯性，某三口之家中，母親及其獨生女兒不能卷舌，父親卷舌,則該女孩的母親和父親的遺傳因子組成分別為（　�。�

A.aa和AAB.AA和aa

C.aa和AaD.Aa和aa

【答案】C

【解析】

基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。

人類能卷舌相對于不能卷舌為顯性性狀（用A、a表示）。一家三口人，母親及女兒是不能卷舌的，則他們的基因型均為aa，父親能卷舌，因此其基因型為Aa，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生理過程，不在人體內環(huán)境中發(fā)生的是

A.抗體和特定的病原體結合形成沉淀或細胞集團

B.神經遞質與突觸后膜的受體特異性結合

C.骨胳肌產生的乳酸與酸堿緩沖物質中和反應

D.蛋白質在消化液的作用下最終水解成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某些因素的作用和影響下可以獲得不同產量的小麥。適宜溫度下實驗結果如圖所示，下列敘述錯誤的是( )

A. D點條件下限制小麥增產的主要因素是光照強度

B. C點條件下限制小麥增產的主要因素是土壤濕度

C. 比較D、E、F三點時實驗的自變量是光照強度

D. 據圖所知影響小麥產量的因素是光照強度和土壤濕度兩個方面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(下圖所示)。下列說法中錯誤的是

A．甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內分解者數量過少

B．乙瓶中的生物存活的時間相對較長

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想維持穩(wěn)定性，丙瓶不應放在黑暗中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某人體細胞亞顯微結構示意圖，乙為植物細胞亞顯微結構示意圖。請據圖回答問題：

（1）甲、乙細胞和藍細菌中都含有的細胞器是[ ]_________；甲乙細胞中均含有，但功能不同的細胞器是[ ]_________。

（2）若甲細胞為胰島細胞，則與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的結構是[ ]_________；其產生的胰島素主要以________方式從胰島細胞中運輸出來，胰島素信使RNA在細胞核內合成后進入胰島素合成場所的過程中，穿過的磷脂雙分子層數是_____________。

（3）乙細胞中起支持和保護作用的結構是[ ]_________，其主要成分是___________和___________。

（4）乙細胞形成的組織__________________（填“是”或“不是”）很理想的鑒定還原糖的實驗材料，原因是_____________________________________________________________________________。

（5）乙中有但甲中沒有的雙層膜細胞器是[ ]_________，其增大膜面積的方式是___________________。

（6）上圖_________（填“甲”、“乙”或“甲和乙”）細胞中有溶酶體，其內含有多種水解酶，但溶酶體的膜不會被分解。請嘗試解釋這種現象__________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合體（Aa）連續(xù)自交兩代或自由交配兩代后，后代中雜合子所占比例分別是（ ）

A.1/4 1/2B.1/3 1/2

C.3/5 1/2D.1/4 1/3

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【題目】某小組為了研究某混交林的群落結構，選擇了若干樣地進行調查。其中A、B、C三種喬木的調查結果如表。

回答下列問題：

（1）據表可知：___種群屬于增長型種群，___種群屬于衰退型種群，___種群屬于穩(wěn)定型種群。

（2）該小組采用的種群密度調查方法是樣方法，取樣時要做到隨機取樣，其目的是_____________。若要調查群落中松鼠種群的密度，則應采用____法，理由是____________________。

（3）隨著時間的推移，如果該群落被另一個群落代替，則發(fā)生代替的可能原因是____________________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是

A. 在順濃度梯度的情況下，氨基酸、葡萄糖可通過協(xié)助擴散進入細胞

B. 生物膜運輸物質的選擇通過性與膜上載體蛋白的種類有關

C. 一定濃度的甘油、KNO3溶液可使植物細胞發(fā)生質壁分離，通過主動運輸被細胞吸收后最終可導致質壁分離自動復原

D. 離子的跨膜運輸不一定伴隨著ATP的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經調節(jié)的基本方式是

A.反射B.反射弧C.應激性D.興奮

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