【題目】某化合物含C、H、O、N和S等元素,該化合物一定不具有的功能是(  )

A. 使細(xì)菌細(xì)胞發(fā)生選擇性吸收物質(zhì) B. 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸進(jìn)入核糖體

C. 能與異物特異性結(jié)合形成復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬清除 D. 參與細(xì)胞間信息的識(shí)別交流

【答案】B

【解析】

本題旨在考查蛋白質(zhì)的功能,由題文C、H、O、NS等元素可知,該化合物為蛋白質(zhì)。

細(xì)菌細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)可以發(fā)生選擇性吸收物質(zhì),A正確識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸進(jìn)入核糖體的是tRNA,B錯(cuò)誤蛋白質(zhì)抗體能與異物特異性結(jié)合形成復(fù)合物被吞噬細(xì)胞吞噬清除,C正確;受體蛋白參與細(xì)胞間信息的識(shí)別交流,D正確;故錯(cuò)誤的應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,不同基因控制著不同性狀。據(jù)圖分析下列問題:

1從染色體組成情況看,該果蠅為 果蠅;從基因組成情況看,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以形成 種配子。

2e基因控制性狀的遺傳遵循基因的 定律,該性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率大小情況是 。

3只考慮1、2號(hào)染色體,該果蠅與相同性狀的雌果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型比例是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實(shí)驗(yàn)同時(shí)將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,左側(cè)的液面升高;

實(shí)驗(yàn)將等量的B液和C液分放入U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:A ,B 。

3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,常選用 溶液,觀察指標(biāo)主要有 、液泡顏色深淺、原生質(zhì)層的位置。

4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的亮度外,還可采用的方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。下列有關(guān)敘述正確的是

A觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a區(qū)和b區(qū)的細(xì)胞

B觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇c區(qū)細(xì)胞

C①②表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期,過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比過程長(zhǎng)

D過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的

A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 C.糖的種類 D.水含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化過程夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用。請(qǐng)回答下列問題:

1植物A細(xì)胞內(nèi)同化CO2的具體部位是____________________。

2植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成CH2O的原因是_________________,植物B白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有________________和________________。

3在上午10:00時(shí),突然降低環(huán)境中的CO2濃度,植物B細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)是_____升高/降低/基本不變

4植物B氣孔開閉的特點(diǎn)與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是__________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A和a、B和b同時(shí)控制菜豆種皮的顏色,顯性基因A控制色素合成,且AA和Aa的效應(yīng)相同顯性基因B淡化顏色的深度B基因存在時(shí),使A基因控制的顏色變淺,且具有累加效應(yīng),F(xiàn)有親代種子P1純種,白色和P2純種,黑色,雜交實(shí)驗(yàn)如下圖所示,請(qǐng)分析回答下列問題。

1兩個(gè)親本P1和P2的基因型分別是 。F2中種皮為黃褐色的個(gè)4本基因型:

2讓純種白色菜豆植株和純種黑色菜豆植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株所結(jié)種子均為黃褐色種皮。請(qǐng)寫出可能的雜交組合親本基因型 。

3F2中種皮為黑色的個(gè)體基因型有 種,其中純合子在黑色個(gè)體中占 。要想通過實(shí)驗(yàn)證明F2中某一黑色個(gè)體是否為純合子,將其與F1雜交,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一理論被評(píng)價(jià)為“褻瀆圣靈”“觸犯君權(quán)神授天理”“有失人類尊嚴(yán)”,你認(rèn)為這一理論應(yīng)該是

A進(jìn)化論 B.量子論 C.相對(duì)論 D.經(jīng)典力學(xué)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因;卮饐栴}:

(1)甲遺傳病的致病基因位于______(X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色體上。

(2)Ⅱ-2的基因型為_____,Ⅲ-3的基因型為_____。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。

(4)若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_____。

(5)Ⅳ-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是_____

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