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【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內切酶的酶切位點，ampr表示氨芐青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因．下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團

B. 在構建重組質粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質粒和外源DNA

C. 導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

D. 用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保證重組DNA序列的唯一性

【答案】D

【解析】

由圖可知，目的基因中BamHⅠ識別序列在目的基因內部，故不能用BamHⅠ進行切割�？梢赃x擇PstⅠ或PstⅠ和BamHⅠ切割目的基因和載體。

圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后，會打開一個切口，故有2個游離的磷酸基團，A錯誤；在構建重組質粒時，不能用BamHⅠ切割質粒和外源DNA，會破壞目的基因，B錯誤；導入目的基因的大腸桿菌不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長，可以在含新霉素的培養(yǎng)基上生長，C錯誤；用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以避免自身環(huán)化，保證重組DNA序列的唯一性，D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某植物根尖細胞處于有絲分裂某一階段的模式圖，圖乙是不同濃度氯化鎘(CdC13)對該植物根尖細胞有絲分裂指數(shù)(處于分裂期的細胞占細胞總數(shù)的百分比)的影響，有關分析不正確的是

A. 該植物根尖處于分裂間期細胞核內合成的生物大分子有DNA和蛋白質

B. 圖甲所示細胞中出現(xiàn)核膜、核仁和細胞板，判斷處于有絲分裂的末期

C. 對照組有絲分裂指數(shù)不高，說明一個細胞周期中大部分細胞處于分裂間期

D. 圖乙顯示，氯化鎘可能對該植物根尖細胞有絲分裂的抑制程度隨濃度升高而增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研磨綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按下圖處理。根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

(1)圖示分離出不同細胞器的方法叫___________；要將植物葉肉細胞內的物質釋放出來，需要研磨，而將葉肉細胞放在蒸餾水中則達不到目的，因為___________。

(2)圖中DNA含量最多的是___________(填圖中的字母)，P4中所含有的粒狀小體能合成蛋白質，該細胞器除分布在S1、S2、S3中外，在沉淀物___________(填圖中的字母)中也含有。

(3)下圖所示細胞器中，圖___________與上圖P2中的細胞器相對應：同時具有下圖所示細胞器的是___________植物細胞：波菜的體細胞中，一定不含下圖中的___________，可能不含下圖中的___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些離子在持人血漿滲透壓中起主要作用（ ）
A.鈉離子和鉀離子
B.鈉離子和氯離子
C.鉀離子和氯離子
D.碳酸氫根離子和磷酸氫根離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為常用的限制性核酸內切酶（限制酶）及其識別序列和切割位點，由此推斷的以下說法中，正確的是（　　）

（注：Y＝C或T，R＝A或G）

A. 一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

B. 限制酶切割后一定形成黏性末端

C. 不同的限制酶切割DNA分子后可以形成相同的黏性末端

D. 限制酶的切割位點在識別序列內部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示某微生物培養(yǎng)基的配方，下列敘述中正確的是

A. 按物理性質該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基；按用途屬于通用培養(yǎng)基

B. 按物理性質該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；按用途屬于選擇培養(yǎng)基

C. 按培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)的微生物可以是大腸桿菌

D. 按培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醛、酮分子中含有不飽和碳原子，能與很多試劑發(fā)生加成反應，下列試劑與醛、酮發(fā)生加成反應后不能增長碳鏈的是

A. 氨B. 甲醇C. 氫氰酸D. 甲醛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是二倍體生物。下列果蠅細胞中只含一個染色體組的是（ ）

A.受精卵B.精細胞

C.精原細胞D.唾液腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA雙螺旋結構模型的建構過程圖解，據(jù)圖探討問題：

（1）圖1物質是構成DNA的基本單位，與RNA的基本單位相比，兩者成分方面的差別是__________。

（2）催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有__________(供選酶：RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

（3）圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈，DNA耐高溫的能力越強，則__________(填G—C或A—T)堿基對的比例越高。

（4）RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生改變，請結合圖5和有關RNA的結構說明其原因：__________。

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