【題目】某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知I1基因型為AaBB,且Ⅱ2與 Ⅱ3婚配的子代都不會(huì)患病,根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是
A.Ⅱ2的基因型一定為 aaBB
B.I3的基因型一定為AABb
C.Ⅲ1的基因型可能為AaBb或AABb
D.Ⅲ2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示上述相關(guān)過(guò)程,分析后運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確回答:
(1)圖中a過(guò)程表示_______,其意義是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和_________的基礎(chǔ)。
(2)圖中b過(guò)程表示____________,其意義是使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向________,有利于提高各種生理功能的效率。
(3)圖中e過(guò)程表示______________。
(4)圖中a、b、c、d、e生理過(guò)程中,表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是 ( )
A. 池塘里的一只青蛙 B. 一個(gè)池塘
C. 表皮細(xì)胞中蛋白質(zhì) D. 青蛙的表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保衛(wèi)細(xì)胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開(kāi)閉。為了探宄影響氣孔開(kāi)閉的因素,研究者實(shí)驗(yàn)的分組和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)分組:甲組:蠶豆葉片+lOOmLpH為7的KC1溶液+太陽(yáng)光照
乙組:蠶豆葉片+lOOmLpH為7的KC1溶液十黑暗處理
丙組:蠶豆葉片+lOOmLpH為4.5的KC1溶液+太陽(yáng)光照
丁組:蠶豆葉片+lOOmLpH為7的NaCl溶液+太陽(yáng)光照
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開(kāi)閉情況,結(jié)果記錄如下表:
完全未開(kāi)放(%) | 半開(kāi)放(%) | 關(guān)閉(%) | |
甲組 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
乙組 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
丙組 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
丁組 | 15.0 | 25.0 | 60.0 |
請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)與氣孔的開(kāi)閉調(diào)節(jié)過(guò)程直接相關(guān)的細(xì)胞器有 。
(3)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示Na+和K+對(duì)氣孔開(kāi)閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)為進(jìn)一步探究Na+和Ca+對(duì)豌豆葉片氣孔開(kāi)放的復(fù)合影響,請(qǐng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)思路。
①上面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再取三個(gè)燒杯編號(hào),分別加入100mL的 、 和蒸餾水。
②在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干,分別置于上述三個(gè)燒杯中。
③將燒杯置于適宜光照和pH條件下照光4h左右。
④ ,記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一對(duì)有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中雌雄都有幾只無(wú)毛小鼠,無(wú)毛小鼠全身裸露無(wú)毛,并終身保留無(wú)毛狀態(tài)。為了研究無(wú)毛小鼠的遺傳特性,科研人員將無(wú)毛小鼠與親代有毛小鼠雜交,生產(chǎn)出10只無(wú)毛小鼠和12只有毛小鼠,其中無(wú)毛雌、雄小鼠各5只;有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只;無(wú)毛小鼠之間相互交配,后代全為無(wú)毛小鼠。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該小鼠無(wú)毛性狀由位于 染色體上的 基因控制。
(2)利用無(wú)毛小鼠與親代有毛小鼠雜交得到的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,理論上有四種交配方案能獲得無(wú)毛小鼠。方案一是將無(wú)毛雌小鼠與無(wú)毛雄小鼠交配,方案二是將無(wú)毛雌小鼠與有毛雄小鼠交配,方案三是將 ,方案四是 。
(3)已知無(wú)毛雄鼠生育能力正常,無(wú)毛雌鼠繁殖力低,哺乳困難。由于無(wú)毛小鼠有極大的科研價(jià)值,科研人員需要將其擴(kuò)大繁殖,上述四種方案中的最佳方案是 ,該方案的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的有關(guān)描述,正確的是( )
A.藍(lán)藻含有葉綠體和葉綠素,故能進(jìn)行光合作用
B.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
C.某一池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群,也不是群落
D.藍(lán)藻、植物和動(dòng)物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉病毒屬于RNA病毒,可引起人類和靈長(zhǎng)目動(dòng)物發(fā)生當(dāng)今世界上最致命的出血熱,下列屬于埃博拉病毒、結(jié)核桿菌與酵母菌共性的是( )
A.遺傳物質(zhì)的基本組成單位相同
B.基因都位于染色體上
C.均只有一種細(xì)胞器
D.均具有完整的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的無(wú)角性狀對(duì)有角性狀為顯性。有角母牛和無(wú)角公牛交配,生了一頭有角小牛,則無(wú)角公牛的遺傳因子組成是
A. bb B. BB C. Bb D. Bb或bb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )。
A. SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B. 細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C. 多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D. 發(fā)菜、念珠藻、顫藻都屬于藍(lán)藻
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