【題目】如圖所示為DNA復(fù)制的較為詳細的圖解,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A僅在解旋酶和DNA聚合酶的催化下,DNA復(fù)制不能順利進行

B在DNA復(fù)制的過程中,可能會出現(xiàn)尿嘧啶與腺嘌呤互補配對現(xiàn)象

C圖示DNA復(fù)制的特點有邊解旋邊復(fù)制以及半保留復(fù)制等

D復(fù)制完成后,前導(dǎo)鏈和隨后鏈所在單鏈堿基排列順序相同

【答案】D

【解析】從圖示信息可知,DNA復(fù)制需要拓撲異構(gòu)酶II、解旋酶、引物合成酶、聚合酶I和III 等多種酶的催化,A正確;在DNA復(fù)制過程中,RNA引物能與模板鏈互補形成雜交鏈,該雜交鏈中可能含有堿基對A-U,B正確;從圖中信息可知,DNA復(fù)制的特點有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制等 ,C正確;從圖中信息可知,前導(dǎo)鏈和隨后鏈都是新合成的子鏈,而兩條子鏈上堿基是互補的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不利于人體散熱的是

A. 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B. 皮膚血管舒張

C. 汗腺分泌汗液增加

D. 用酒精擦拭皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以同一植物的枝條為材料,探究營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X對扦插枝條生根的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。下列推斷不合理的是

A在無葉時,營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X共同存在才會促進根的形成

B在有葉時,生長調(diào)節(jié)劑X對生根有促進作用

C生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進作用

D葉片可能產(chǎn)生與營養(yǎng)素作用類似的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水;不慎受外傷后,用09%的鹽水清洗傷口。這樣做的主要目的依為( )

降溫 維持水和無機鹽代謝的平衡 消毒 是細胞的等滲溶液并有清潔作用

A②④ B②③ C③④ D①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖三條曲線分別表示三個不同種群的存活曲線,下列關(guān)于這三條曲線的描述錯誤的是

A. 種群在生命早期的死亡率極高,一旦活到某一年齡后,死亡率就變得低而且穩(wěn)定

B. 種群在各個年齡段的死亡率基本相等

C. 種群在早期死亡率極低,絕大多數(shù)個體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡

D. 種群為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為色盲患者的遺傳系譜圖,以下說法正確的是

A.3與正常男性婚配,后代都不患病

B.3與正常男性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8

C.4與正常女性婚配,后代都不患病

D.4與正常女性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的變異與進化的敘述,正確的是( )

A. 物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

B. 基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換

C. 無法進行基因交流的生物之間不一定存在生殖隔離

D. 有利變異決定生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的重要成分之一是磷脂,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油,每個小油滴都由磷脂膜包裹著,該磷脂膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴

B由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的尾部相對

C由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對

D由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是

A飲水過少時,激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的ACDE屬于體液調(diào)節(jié)

C人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程通過ABE來實現(xiàn)的,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D在人處于寒冷環(huán)境中時,甲狀腺、汗腺都是下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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同步練習(xí)冊答案