【題目】據(jù)圖示回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 , 屬于真核細胞的是 . 判斷的主要依據(jù)為
(2)甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在
(3)甲、乙兩細胞的差異性表現(xiàn)在甲無、 , 而乙有;甲只有而乙還有其他細胞器.

【答案】
(1)甲;乙;甲沒有成形的細胞核,而乙有成形的細胞核
(2)甲乙細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體
(3)核膜;染色體;核糖體
【解析】解:(1)甲細胞無核膜,而乙細胞有,因此甲屬于原核細胞,乙屬于真核細胞.(2)甲為原核細胞,乙為真核細胞,原核細胞和真核細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu),這也說明原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性.(3)甲細胞屬于原核細胞,其沒有核膜和染色體,而乙有;另外甲細胞中只有核糖體一種細胞器.
所以答案是:(1)甲 甲沒有成形的細胞核,而乙有成形的細胞核(2)甲乙細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體(3)核膜 染色體 核糖體
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”.為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用如圖所示的植株進行實驗,實驗中所需要的步驟是( )

①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株

②將3株全部去掉頂芽

③將3株全部保留頂芽

④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面 涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素

⑥觀察3株植株葉柄脫落情況.

A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的,其中含有三個氨基和兩個肽鍵,下列分子中哪幾種是構(gòu)成該多肽的氨基酸(   )

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是(
A.生物體都有細胞結(jié)構(gòu)
B.除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的
C.細胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.細菌具有細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸.如圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式.請回答下列問題:

(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(2)腦啡肽是由個氨基酸經(jīng)的方式形成的化合物,氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫 , 其正確的表示方法是 , 在細胞的中合成.
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性.蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因為指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的分子具有多樣性.
(4)欲鑒定生長激素的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì),可以采用試劑,若產(chǎn)生色反應(yīng),則說明生長激素是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是(
A.細胞壁
B.生殖隔離
C.生殖方式不同
D.生存的土壤不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與元素和化合物有關(guān)的說法中,不正確的是(
A.哺乳動物血液中Ca+含量太低會抽搐
B.Fe2+是合成血紅蛋白必需的成分
C.微量元素Mg是合成葉綠素必需的
D.細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂圖示.請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的_____段.染色體的行為變化,與圖1中的_____ 段變化相同。

(2)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪些細胞的形成? _____。圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為_____ 。

(3)圖3細胞中有_____ 對同源染色體,有_____ 個四分體。①和⑤在前一時期是_____ 。

(4)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的 DNA 數(shù),則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等? __________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠硫細菌能進行光合作用,下列有關(guān)此細菌的描述,錯誤的是

A能產(chǎn)生有機物 B進行光合作用的場所是葉綠體

C具有細胞壁 D能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

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同步練習(xí)冊答案