【題目】關于植物組織培養(yǎng)技術的敘述正確的是
A.用于培養(yǎng)的材料不一定需要離體
B.植物可光合作用合成有機物,培養(yǎng)基中不需加入含碳有機物
C.愈傷組織可制造成人工種子
D.脫分化和再分化都需要培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素刺激、誘導
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為某圖為一組模擬實驗,假設實驗能正常進行且五支試管中都有產(chǎn)物生成,回答:
(1)A試管模擬的是過程,在真核細胞中進行的主要場所是 . C試管模擬的是過程.
(2)B試管模擬的過程需要酶的催化,假如B試管中加入的DNA含有306個堿基,那么其產(chǎn)物中最多含有個密碼子.E試管中加入的原料是氨基酸,該試管模擬的過程是 .
(3)生物遺傳信息傳遞的全過程如圖2所示:
圖解中的c過程必須有酶參與,煙草花葉病毒、噬菌體、艾滋病病毒中可在宿主細胞中進行c過程的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個細胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據(jù)圖冋答:
(1)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細胞,這個區(qū)域的細胞有何特點:____________________。
(2)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,需要用解離液解離細胞,其目的是:________________。
(3)根據(jù)細胞周期寫出圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是:______________________________。
(4)圖甲中的C細胞對應圖乙中的__________時期。
(5)圖乙表示的是細胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細胞結(jié)構的功能是:__________________________________。
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【題目】如圖甲、乙分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線,與此相關的敘述錯誤的是( )
A.甲圖中c點種群增長速率對應乙圖中的f點,ac段可看成“J”型增長
B.當種群增長速率對應乙圖中的g點時,該種群數(shù)量將達到最大值
C.漁業(yè)捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在c點
D.根據(jù)“J”型增長曲線的數(shù)學模型Nt=N0λt , 可推知種群呈“J”型增長時其增長率不能用乙圖表示
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【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是( )
A. ①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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【題目】下列遺傳學概念的解釋,正確的是
A. 性狀分離: 雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B. 閉花傳粉:花粉落到同一朵花的柱頭上的過程
C. 顯性性狀: 兩個親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來的性狀
D. 等位基因:位于同源染色體的相同位置上的基因
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【題目】如圖是科學家利用人的α﹣抗胰蛋白酶基因培育轉(zhuǎn)基因羊的過程,據(jù)圖回答下列問題.
(1)獲得目的基因有許多方法,圖中A到B獲得大量目的基因的方法 , 該技術擴增目的基因的前提是要有一段已知序列,以便根據(jù)這一序列合成 .
(2)圖中B到C的過程屬于基因工程操作程序中的 , 1處表示 , 是一段特殊結(jié)構的DNA片段,位于基因首端,是酶識別結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(3)C到D過程采用最多的方法是 , 受體細胞D通常是 .
(4)D到E,E到F分別使用的技術是、 .
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【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系,下列說法不正確的是( )
A. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
B. 2過程完成了從活躍化學能到穩(wěn)定化學能的轉(zhuǎn)變過程
C. 圖中1、2過程只能發(fā)生在綠色植物的葉肉細胞中
D. 某植物細胞內(nèi)1過程產(chǎn)生的O2若參與到5過程中至少需穿越4層生物膜結(jié)構
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