【題目】R型肺炎雙球菌菌體無多糖類莢膜,是無毒性細菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細菌,可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥。科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。

實驗材料、用具:S型細菌、R型細菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。

艾弗里等人先做了以下3組實驗:

(1)艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實驗步驟并不嚴密,于是又做了第4組實驗,請按照①②③的表達式寫出第4組實驗方法和結(jié)果:

_______________。

(2)從上述實驗可以得出的結(jié)論是________。

(3)該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是________。

(4)肺炎雙球菌具有的細胞器是_____,其控制遺傳性狀的基因主要位于____中。

【答案】 DNA是遺傳物質(zhì) 把S型細菌的DNA 與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察DNA的作用 核糖體 擬核

【解析】試題分析:

此題難度較易,需要學(xué)生對肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗知識的掌握并牢記。

(1)由題意分析可知,3組實驗并不嚴密,實驗設(shè)計遵循對照原則,因此需要添加第4組實驗,而第4組實驗需要與第3組實驗形成對照,;

(2)通過4組實驗可以得出的結(jié)論DNA是遺傳物質(zhì);

(3)整個實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是把S型細菌的DNA 與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察DNA的作用;

(4)肺炎雙球菌屬于原核生物,其所具有的細胞器只有核糖體;原核生物控制遺傳性狀的基因主要位于擬核中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】活細胞內(nèi)合成酶的原料是( )

A. 脂肪酸 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 氨基酸和核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題

1a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是

2需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 用圖中的字母回答。

3a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。

4參與此過程的RNA種類有: 。

5在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是

6能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是

7RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有用類似本題圖中的形式表述

;② 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)皮素ET是一種含21個氨基酸的多肽。內(nèi)皮素主要通過與靶細胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體,科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體,實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達,為后期ETA的體外研究奠定基礎(chǔ)。其過程如下圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識別序列為CCCGGG,限制酶XhoⅠ的識別序列為CTCGAG。請分析回答:

1完成過程①需要的酶是____________;

2過程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使__________鍵斷開,形成的黏性末端是__________________。用兩種限制酶切割,獲得不同的黏性末端,其主要目的是____________________。

3過程中需要 酶,去構(gòu)建重組質(zhì)粒。過程⑥中,要用__________預(yù)先處理大腸桿菌,使其處于容易吸收外界DNA。

4利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,目的是_____________。

5人皮膚黑色素細胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細胞膜上的受體結(jié)合后,會刺激黑色素細胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時可以利用注射ETA達到美白祛斑效果,試解釋原因:______抑制了內(nèi)皮素對黑色素細胞的增殖和黑色素的形成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是( )

A. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的中心

B. 哺乳動物的成熟紅細胞無細胞核,說明細胞的代謝可以不受細胞核的控制

C. 原核細胞沒有成形的細胞核,其生命活動不受任何因素的控制

D. 細胞核能控制細胞的代謝,根本原因在于其中儲存有遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅細胞和心肌細胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細胞的功能卻完全不同,其原因可能是( )

A. 蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同

C. 蛋自質(zhì)的組成元素不同

D. 氨基酸的結(jié)合方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 培育品種⑥的途徑Ⅰ→V,屬于雜交育種的方法

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的,因為基因突變具有不定向性和低頻性

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的Ⅲ過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是(

框號

選項

1

2

3

4

5

A

組成細胞的化合物

有機物

無機物

無機鹽

B

人體細胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運輸

主動運輸

被動運輸

自由擴散

協(xié)助擴散

D

葉肉細胞的細胞器

單層膜細胞器

雙層膜細胞器

葉綠體

線粒體

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是(

A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb

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同步練習(xí)冊答案