【題目】下列關(guān)于血型的敘述正確的是（ ）

A.人類控制ABO血型系統(tǒng)的血型遺傳有三種復(fù)等位基因

B.ABO血型系統(tǒng)分類的標(biāo)準(zhǔn)是血清中的凝集素

C.若母親紅細(xì)胞能與兒子的血清發(fā)生凝集，兒子一定不是O型

D.輸血的基本原則是：O型血是全能供血者，其他血型須同型相輸

【答案】A

【解析】

A、人類控制ABO血型系統(tǒng)的血型遺傳有IA、IB和i三種復(fù)等位基因，A正確；

B、ABO血型系統(tǒng)分類的標(biāo)準(zhǔn)是紅細(xì)胞膜上凝集原的種類，B錯(cuò)誤；

C、若母親血型為AB型，兒子血型為O型，則母親紅細(xì)胞能與兒子的血清發(fā)生凝集，C錯(cuò)誤；

D、輸血的基本原則是輸同型血為原則，異型之間輸血太快、太多也可能發(fā)生凝集反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是（ ）

A．標(biāo)志重捕法和樣方法都屬于取樣調(diào)查的方法

B．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

C．用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度

D．種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 狗在聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器

B. 興奮傳遞時(shí)，往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

C. 在人體反射活動(dòng)過(guò)程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反

D. 體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子，放入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)4次復(fù)制后，子代中含15N的DNA占（ ）

A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指（ ）

A. 淋巴液 B. 組織液 C. 血漿 D. 唾液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器

B．甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C．若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則b為興奮部位

D．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)如下圖所示，下列敘述中正確的是

A．BC階段結(jié)束之后DNA含量才增加一倍

B．2～17．3 h期間，DNA分子可處于解旋狀態(tài)

C．核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體在2～17．3 h期間活動(dòng)旺盛

D．非等位基因的自由組合可發(fā)生在17．3～19．3 h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在高等動(dòng)物某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A. 甲處于減數(shù)分裂第一次分裂，含有2個(gè)四分體

B. 乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體，無(wú)同源染色體

C. 在丙圖所示的時(shí)期，人的細(xì)胞中含有92條染色體，92個(gè)姐妹染色單體

D. 該器官一定是動(dòng)物的精巢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，放在含14N的培養(yǎng)基中，完成減數(shù)第一次分裂后再換用含15N的培養(yǎng)基，則產(chǎn)生的四個(gè)精子中含15N的有（不考慮變異）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．4個(gè)

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