【題目】己知無(wú)機(jī)鹽離子是許多酶的活化劑，如硝酸還原酶。缺的植物就無(wú)法利用硝酸鹽，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子

A. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用 B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用 D. 對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用

【答案】A

【解析】Mn2+能夠激活硝酸還原酶，使硝酸發(fā)生化學(xué)變化后被植物體利用，這說(shuō)明Mn2+對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A．細(xì)胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B．細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

C．隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變

D．高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核保持著全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類(lèi)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)．動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的糖類(lèi)是（ ）

A. 葡萄糖 B. 乳糖 C. 麥芽糖 D. 糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物稱(chēng)為（ ）

A. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 三級(jí)消費(fèi)者

C. 次級(jí)消費(fèi)者

D. 初級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A. 生物多樣包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容

B. 生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果

C. 物種的滅絕不利于生物多樣性的形成

D. 生物多樣性的形成是新物種形成的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在DNA的粗提取過(guò)程中，加入洗滌劑的作用是

A. 水解蛋白質(zhì)B. 水解DNA

C. 瓦解細(xì)胞膜D. 破壞細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 真核細(xì)胞一般含有一個(gè)細(xì)胞核

B. 核仁可以周期性地消失和重建

C. DNA可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

D. 動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在（　）

A.磷脂的含量高低 B.蛋白質(zhì)的含量及種類(lèi)不同

C.糖類(lèi)的含量及種類(lèi)不同 D.脂質(zhì)的含量及種類(lèi)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H7N9病毒是一種新型的禽流感病毒，患者通常會(huì)伴隨感冒癥狀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 該病毒可在人工培養(yǎng)基上大量增殖

B. 該病毒的核酸含有5種堿基

C. 組成該病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架

D. 該病毒和大豆葉肉細(xì)胞最大的區(qū)別是無(wú)核膜包被的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案