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【題目】下圖中從左到右為甲、乙、丙,分別是某種生物或細胞內的某種結構,它們的共同特點是都含有 DNA。以下敘述正確的是

A. 甲、乙、丙的另一個共同特點是都含有雙層膜 B. 丙結構不具有細胞壁

C. 只有真核細胞才具有甲和乙結構 D. 丙所含的遺傳物質是乙的1/2

【答案】C

【解析】圖甲表示線粒體,圖乙表示細胞核,圖丙表示原核生物中的細菌。細胞中含有雙層膜結構的細胞結構有:線粒體、葉綠體、細胞核,圖丙中的細菌中只有細胞膜這種膜結構,不具雙層膜,A錯誤;圖丙表示細菌,具有細胞壁,B錯誤;只有真核細胞具有線粒體和成形的細胞核,原核細胞中只有核糖體一種細胞器,并且沒有由核膜包被的典型的細胞核,C正確;乙是細胞核,是真核細胞中遺傳物質的主要存在場所,遺傳物質含量比較多,丙表示原核生物,遺傳物質主要分布在擬核中,1個擬核中只有1個環(huán)狀的DNA分子,因此乙所含的遺傳物質遠遠多于丙,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=2:2:3:3.若該生物進行自交,則后代出現(xiàn)純合子的概率為( 。
A.26%
B.30%
C.35%
D.36%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關促胰液素和胰液的敘述,錯誤的是

A. 鹽酸進入胰液可促進促胰液素的產生

B. 胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物

C. 促胰液素可經血液到胰腺

D. 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程包含體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質的合成過程需要供氮的是

A. 糖原 B. 纖維素 C. 脂肪 D. 過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于原核細胞的說法,正確的是( )

A原核細胞的擬核除了無核膜外,其余的核仁、染色體都與真核細胞相同

B.原核細胞和植物細胞的區(qū)別是無核膜,無細胞壁,無種類多樣的細胞器

C.藍藻細胞因為含有葉綠體這種細胞器,所以能進行光合作用,為自養(yǎng)的原核生物

D所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質(核糖體),以DNA分子為遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物的兩個細胞分裂圖,下列有關敘述不正確的是(

A.甲是減數分裂圖,乙是有絲分裂圖
B.該動物的體細胞中有4條染色體
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數目依次是2,4,4
D.甲細胞的親代細胞基因型一定是AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設計實驗如圖所示,實驗開始時,U型管兩側相等,圖中半透膜允許單糖通過,據圖分析,以下說法錯誤的是

A. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側溶液濃度一定是相等的

B. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度的一側液面上升

C. U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實驗現(xiàn)象為:高濃度一側液面先升高,隨后另一側液面升高,最終兩側液面會持平

D. U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內,某些重要化合物的元素組成及相互關系十分密切。圖中表示構成細胞的元素及化合物。其中A、B、C、a、b、c、d代表不同的物質,其中A、B、C代表不同的大分子物質。請分析回答下列問題。

(1)寫出方框中X所指代的元素,X為___________。

(2)小分子物質a、c的中文名稱分別是__________、___________,物質A是___________。

(3)檢測生物組織中是否含有d用到的試劑是_________,現(xiàn)象是_______________。

(4)在生物體中組成B的b大約有_____種。形成B的相鄰b是通過_______(結構簡式)相連的,可用___________檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)如圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是。

(2)圖中結構________ (填序號)共同參與生物膜系統(tǒng)的構成。細胞內分布最廣的膜結構是[ ]_______。

(3)該細胞結構與小麥根毛區(qū)細胞相比,主要區(qū)別是該細胞有__________,而沒有___________和液泡。

(4)動物細胞和植物細胞都有,但功能有所不同的細胞器是[]。

(5)若該細胞表示人體的唾液腺細胞,則參與唾液淀粉酶的合成、加工運輸與分泌有關的細胞器包括______(填圖中序號)。

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