【題目】下列有關(guān)四分體的敘述,正確的是
A. 每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體
B. 經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C. 非同源染色體自由組合現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期
D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂前期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的有( )
①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落
②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈
③蛇處于多個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食
⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量
A. ①②③④⑤ B. ②③④
C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長(zhǎng)期使用以后,效果越來越差,其原因( )
A. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
B. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇
C. 害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D. 農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式。下列有關(guān)對(duì)“環(huán)境容納量”的理解中,不正確的是
A.圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的最大承載能力
B.據(jù)圖可知:人類既能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
C.現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢(shì)
D.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排序,三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖,圖Ⅰ中的1、8上分別有基因M、m,根據(jù)有關(guān)信息,判斷下列敘述正確的是
A. 圖Ⅰ中有4個(gè)染色體組
B. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示次級(jí)精母細(xì)胞
C. 圖Ⅱ可能是圖Ⅰ的子細(xì)胞
D. 圖Ⅱ中①上有基因B,如果②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則是基因突變?cè)斐傻?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動(dòng)示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時(shí)間內(nèi)種群密度的變化曲線。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中所揭示的生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________。圖2中,甲、乙兩種群密度由于______________調(diào)節(jié)而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。
(2)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):圖1的生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能中,還有200 J/cm2未被利用。由此可知,生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量有_________J/cm2,由A到B的能量傳遞效率為___________。據(jù)圖還可推知,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________。
(3)無機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的形式是______________。
(4)圖2中,乙種群生物在P點(diǎn)的出生率_________于其死亡率,年齡組成類型為___________。
(5)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號(hào)召,實(shí)施了“退耕還林”。多年后,原有耕地逐漸變?yōu)樯。這一過程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為一對(duì)相對(duì)性狀。仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過程圖解,回答相關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_________________。
(2)操作①叫________,此項(xiàng)處理必須在豌豆________________之前進(jìn)行。
(3)操作②叫______________,此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行_____________,其目的是_________________________________。
(4)在當(dāng)代母本植株上所結(jié)出的種子為________代,其遺傳因子組成為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示轉(zhuǎn)錄過程,下列敘述正確的是
A. ①為DNA聚合酶,②為模板鏈
B. ③④間以氫鍵相連,⑤⑥間以磷酸二酯鍵相連
C. 轉(zhuǎn)錄過程以4種堿基為原料,產(chǎn)物是mRNA
D. 原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生在擬核區(qū),真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄則只發(fā)生在細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖。下列敘述正確的是( )
A.A-B段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.B-C段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.C-D段的K+外流是不需要消耗能量的
D.D-E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
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