【題目】下列對(duì)組成細(xì)胞的分子的描述，正確的是

A. 各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的

B. 葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物

C. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

D. 活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對(duì)含量比糖類(lèi)高

【答案】D

【解析】由于蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)著，不同的生命活動(dòng)需要不同蛋白質(zhì)分子，不同的物種的生命活動(dòng)也不盡相同，所以需要不同的蛋白質(zhì)分子，A錯(cuò)誤；蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，B錯(cuò)誤；信息分子不一定都是蛋白質(zhì)，例如性激素是信息分子，化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，C錯(cuò)誤；活細(xì)胞中占含量第一位的化合物是水，含量占第二位的是蛋白質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)，正確的是

A．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個(gè)體都具備的

B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C．“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．t1→t2，葉綠體類(lèi)囊體薄膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應(yīng)限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖做出的判斷中正確的是（ ）

A.這是細(xì)胞膜在光學(xué)顯微下的結(jié)構(gòu)示意圖
B.該結(jié)構(gòu)的功能特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
C.該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的選擇透過(guò)性
D.圖中的B是磷脂分子，A是蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（ ）

A. 線(xiàn)粒體的內(nèi)膜

B. 葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D. 藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)分子中一條多肽鏈，其中共有5個(gè)甘氨酸（C2H5O2N）且分別位于第1、8、20、23、30位�，F(xiàn)去掉其中所有的甘氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈，則相對(duì)于原肽鏈，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. O原子數(shù)目不變

B. 氨基和羧基分別增加3個(gè)

C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在-R（側(cè)鏈基團(tuán)）上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于可遺傳變異的是(　　)

A. 某人長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉使其肌肉發(fā)達(dá)

B. 某人長(zhǎng)期在戶(hù)外工作使其皮膚變黑

C. 某人通過(guò)手術(shù)由單眼皮變成雙眼皮

D. 正常的夫婦生下一個(gè)白化病的兒子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸，該過(guò)程（　�。�
A.沒(méi)有載體參與
B.是協(xié)助擴(kuò)散
C.不消耗ATP
D.是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況，正確的是（ ）

A.在一定范圍內(nèi)，隨著pH的升高，酶的活性先降低后升高
B.酶的最適pH是一定的，不隨溫度升高而升高
C.該酶的最適溫度是37℃
D.隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低

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