【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述,錯誤的是

A.膜上糖蛋白與細胞識別有直接關(guān)系 B.膜磷脂與膜的選擇透性無直接關(guān)系

C.膜蛋白的合成與高爾基體無直接關(guān)系 D.膜蛋白與膜的選擇透性有直接關(guān)系

【答案】B

【解析】

試題分析:膜上糖蛋白與細胞識別有直接關(guān)系,A正確;膜磷脂與膜的選擇透性有直接關(guān)系,溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細胞膜,B錯誤;膜蛋白的合成場所是核糖體,與高爾基體無直接關(guān)系,C正確;膜蛋白與膜的選擇透性有直接關(guān)系,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究2,4-D對插枝生根的作用的實驗中,屬于因變量的是

A. 不同實驗組所處的環(huán)境溫度 B. 2,4-D溶液的濃度

C. 每個燒杯中放置枝條的數(shù)量 D. 枝條上根的數(shù)量及長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯誤的是( )

A. 脂肪鑒定中可以使用酒精溶液

B. 檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色

C. 若要觀察細胞中DNA的分布可用甲基綠染色

D. 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )

A. 細菌有核糖體,無葉綠體 B. 藍藻無細胞核,也無核糖體

C. 水綿有細胞核,也有葉綠體 D. 酵母菌有細胞核,無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是(

框號
選項

1

2

3

4

5

A

組成細胞的化合物

有機物

無機物


無機鹽

B

人體細胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運輸

主動運輸

被動運輸

自由擴散

協(xié)助(易化)擴散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是

A甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用

D據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素,當人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程。據(jù)下圖分析,敘述正確的是

A人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素調(diào)節(jié)機理不同

B腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有協(xié)同作用

C神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦細胞并不需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境

D下丘腦細胞中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是 ( )

A. 因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B. 在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡

C. 換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)敘述,正確的是

A. “;~塘”利用了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系

C. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

D. “無廢棄物農(nóng)業(yè)”實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

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