【題目】圖①~③分別表示人體細胞中的三種生理過程。下列敘述正確的是

A. ①的原料是核糖核苷酸

B. ②的產(chǎn)物都是③的模板

C. ③中核糖體沿mRNA向右移動

D. 能完成②③的細胞都能完成①

【答案】C

【解析】試題分析：分析圖解，①中DNA兩條鏈都作為模板，說明是DNA復(fù)制過程，所以所需的原料是脫氧核苷酸，A錯。②中只有DNA的一條鏈為模板，說明是轉(zhuǎn)錄過程，其產(chǎn)物有的是mRNA，有的是tRNA，有的還是rRNA，而作為③的模板只能是mRNA，B錯。翻譯過程中核糖體的移動方向tRNA后進入核糖體內(nèi)的方向，或者說是肽鏈延長的反方向，即圖中從左向右的方向，C正確�；罴毎寄芡瓿赊D(zhuǎn)錄和翻譯，但只有分裂的細胞才會完成DNA的復(fù)制，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是

A. 紅細胞膜具有水溶性

B. 紅細胞的液泡體積增大

C. 蒸餾水大量進入紅細胞

D. 低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，由位于X染色體上的一對等位基因W、w控制，其中紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀。圖是一對果蠅雜交實驗，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）親代白眼雌果蠅的基因型為__________，紅眼雄果蠅的基因型為__________。

（2）F1代紅果蠅的性別是__________，白眼果蠅的性別是__________。

（3）F1代果蠅中，紅眼：白眼=____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法正確的是(　　)

A. 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA和DNA

B. 遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸

C. DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)

D. 果蠅的1個精原細胞至少產(chǎn)生兩種遺傳物質(zhì)有差異的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是

A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B. 若②是細胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA

D. 若④是主要在人體肝臟和肌肉中合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述，正確的是

A. 葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核

B. 氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)

C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運入

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細胞膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是（ ）

A. “瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成

B. “彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成

C. “彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能

D. “生物導(dǎo)彈”是利用細胞工程制出來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗，結(jié)果如下表所示。

請回答問題：

(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的____色是顯性性狀。

(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象，比例都接近3∶1。

(3)第5組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近1/2，該雜交稱為____，用于檢驗F1相關(guān)的基因組成。

(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說明雙親中的________鴨群中混有雜合子。

(5)運用統(tǒng)計學(xué)方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的______________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果F2的分離比分別為9:7，9:6：1和15:1，那么F1與純隱性個體間進行測交，得到的分離比將分別為：

A. 1:3，1:2:1和3:1 B. 3:1，4:1和1:3

C. 1:2：1，4:1和3:1 D. 3:l，3:l和1:4

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