【題目】制作葡萄酒時(shí),在部分發(fā)酵液中加入果膠酶處理一段時(shí)間后,得到如下表所示結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 果酒制作時(shí)一般將溫度控制在18~25℃
B. 葡萄酒的澄清度隨果膠含量減少而下降
C. 果膠酶在酸性條件下仍具有催化活性
D. Ⅰ組中還原糖含量高主要是因?yàn)橛懈嗟亩嗵潜环纸?/span>
【答案】B
【解析】
1.果膠(1)植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分;(2)半乳糖醛酸聚合而成的高分子化合物,不溶于水;(3)是果汁加工中影響出汁率和果汁澄清度的主要原因。
2、果膠酶(1)定義:分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。(2)作用:a、分解果膠,瓦解植物細(xì)胞壁以及胞間層;b、將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸。
A、18-25℃是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的最適溫度,A正確;
B、果膠是果汁加工中影響出汁率和果汁澄清度的主要原因,葡萄酒的澄清度隨果膠含量減少而提高,B錯(cuò)誤;
C、果膠酶的活性受PH影響,最適作用PH:3.0,C正確;
D、果膠是一類多糖的總稱,I、II組作對(duì)照,I組加入了果膠酶,果膠含量低,還原糖含量高,II組位加入果膠酶,果膠含量高,還原糖含量低,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體展示技術(shù)是將外源蛋白基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因,使外源蛋白基因隨外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)而表達(dá),同時(shí),外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術(shù),過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)將外源蛋白基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),第一次加熱的作用是___________,加熱的作用類似于細(xì)胞內(nèi)___________(填物質(zhì)名稱)的功能。
(2)過(guò)程①表示___________,其實(shí)質(zhì)為______________________________。
(3)若用32P標(biāo)記重組噬菌體的DNA,用上述過(guò)程證明DNA是遺傳物質(zhì),該設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?___________,原因是______________________________。
(4)科學(xué)工作者將人體某種抗體基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因進(jìn)行上述展示,結(jié)果沒(méi)有得到抗體或得到的抗體不具有活性,原因可能是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I.下圖表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)步驟甲稱為______________;步驟乙的目的是________________________________;在步驟丁的操作過(guò)程中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,蓋上蓋玻片后,還要進(jìn)行的操作是______________________________________。
(2)某學(xué)校不同班級(jí)學(xué)生在同一天不同時(shí)間進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果有明顯差異。為了探究該實(shí)驗(yàn)取材的最佳時(shí)間,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路___________________________。II.下圖是某同學(xué)在高倍顯微鏡下觀察并繪制的細(xì)胞分裂期的四個(gè)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(3)上列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>__________(用字母表示)。作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖缺少細(xì)胞周期的_______期。
(4)圖B細(xì)胞中有___________染色單體,用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是________________。
(5)該同學(xué)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于B圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動(dòng),其原因是________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下圖表示胰島素的合成和分泌過(guò)程,其中①⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)根據(jù)圖所回答下列問(wèn)題:
(1)圖示過(guò)程體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)在___________上的緊密聯(lián)系。細(xì)胞內(nèi)的囊泡系統(tǒng),繁忙地運(yùn)輸著細(xì)胞內(nèi)的各種“貨物”,在該過(guò)程中___________(填細(xì)胞器序號(hào))起著重要的交通樞紐作用。
(2)若對(duì)圖示細(xì)胞中的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在胰島素形成和分泌過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞器間依次出現(xiàn)的順序是___________(填序號(hào));直接為此過(guò)程提供能量的物質(zhì)是___________(填中文名稱)。
(3)該細(xì)胞分泌出的胰島素在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的______________________結(jié)合,起___________作用。
(4)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與蛋白質(zhì)_脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型相比,其完善之處體現(xiàn)在_______(答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為一天然池塘的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,某飼養(yǎng)者將此池塘改造成一人工魚(yú)塘,主要食物鏈如圖乙所示。已知飼養(yǎng)者在用人工魚(yú)塘養(yǎng)殖魚(yú)的過(guò)程中經(jīng)常向魚(yú)塘中投放魚(yú)飼料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由天然池塘改造成人工魚(yú)塘的過(guò)程中發(fā)生的群落演替類型為__________________。與人工魚(yú)塘相比,天然池塘的抵抗力穩(wěn)定性較高,原因是____________________________________。
(2)圖甲中輪蟲(chóng)與水蚤的種間關(guān)系是______________。圖乙中缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________。
(3)若天然池塘與人工魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的能量相同,但與天然池塘相比,人工魚(yú)塘的魚(yú)產(chǎn)量較高,從能量流動(dòng)的角度分析可能的原因是____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程。據(jù)圖分析可知( )
A.②過(guò)程僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進(jìn)行參與
B.①②④表明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥只能通過(guò)基因檢測(cè)來(lái)確診
D.白化病是由于基因1缺失而導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。
(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________。
(3)通常,與陽(yáng)生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________(填“高”或“低”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG。據(jù)圖分析正確的是( )
A.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA—端的裸露的三個(gè)堿基是CAU
B.②過(guò)程是α鏈做模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的
C.控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】檸檬是我市安岳的特產(chǎn),檸檬醋飲屬綠色健康飲品,既保存了檸檬中的多種氨基酸、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分,又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂等養(yǎng)生保健功能,深受廣大消費(fèi)者青睞。如圖為檸檬醋飲品的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)若得到的檸檬汁非常渾濁,解決的方法是___________________。
(2)生產(chǎn)中,為達(dá)最大效益,需要探究果膠酶的最適用量,該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,無(wú)關(guān)變量有______________________(至少兩種)。
(3)過(guò)程②需要的微生物是__________(填生物名稱),屬于_______(填“需氧型”或“厭氧型”)生物
(4)為獲得高純度的果酒,需要對(duì)過(guò)程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化,其過(guò)程為第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的____________________等基本營(yíng)養(yǎng)成分。原料稱重溶解后,需進(jìn)行__________,然后進(jìn)行滅菌操作,常用的滅菌方法是______________。
第二步:接種,接種微生物常用的兩種方法是____________________。
第三步:培養(yǎng),溫度應(yīng)控制在__________。
第四步:挑選符合要求的菌落。
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