【題目】下圖表示三種基因重組,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1所示細(xì)胞產(chǎn)生的次級精(卵)母細(xì)胞內(nèi)不含有等位基因

B. 圖1和圖2兩種類型的基因重組都發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中

C. R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的基因重組與圖3中的基因重組相似

D. 孟德爾兩對相對性狀雜交實驗,F(xiàn)2出現(xiàn)新表現(xiàn)型原因和圖1相似

【答案】C

【解析】

分析圖1屬于交叉互換型的基因重組,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期),圖2屬于自由組合型的基因重組,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,圖3屬于人工控制條件下的基因重組,發(fā)生于不同生物之間,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌中的基因重組,發(fā)生在不同生物之間,與圖3中的基因重組相似。

1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂四分體時期,而且基因B與基因b所在的染色單體發(fā)生了交叉互換由此可推知圖1所示細(xì)胞產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞內(nèi)含有等位基因B、b,A錯誤;1、2中的基因重組均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中, B錯誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是S型細(xì)菌的DNA片段整合到R型細(xì)菌的DNA中實現(xiàn)了基因重組3表示的基因重組為外源基因整合到質(zhì)粒上形成重組質(zhì)粒,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞因此,兩種基因重組相似,C正確;孟德爾兩對相對性狀雜交實驗,F(xiàn)2出現(xiàn)新表現(xiàn)型的根本原因是F1在形成配子時, 等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合和圖2相似, D錯誤;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證酶的催化作用具有高效性,某同學(xué)在最適溫度等適宜條件下完成了以下實驗,并將結(jié)果繪制成甲、乙、丙曲線,請回答下列問題。

組別

1

2

3

2ml H2O2

2滴FeCl3

2滴肝臟研磨液

(1)酶與無機(jī)催化劑相比,在催化功能上,其作用機(jī)理都是__________________________。

(2)該實驗的因變量為___________________,1、2和3組實驗結(jié)果依次對應(yīng)_____________曲線。

(3)此實驗為__________(填“對照”、“對比”)實驗,肝臟中的H2O2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉,說明酶具有_________________。

(4)在改變了第3組的一個條件后,該同學(xué)做了第4組實驗,繪制出曲線①所示的結(jié)果,則該條件可能是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號染色體上有基因P和基因Q,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A. 基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時都以a鏈為模板合成mRNA

B. 若箭頭處的堿基對C-G突變?yōu)門-A,則對應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG

C. 若基因P缺失,則此基因突變不一定會引起的小鼠性狀的改變

D. 上圖中基因P序列屬于啟動子部分,外顯子部分并沒有顯示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等(如圖所示)。有關(guān)說法錯誤的是

A. 物質(zhì)M的合成過程還需要其他RNA

B. ①②③過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

C. 物質(zhì)N一定能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 全部過程受細(xì)胞核DNA分子的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無土栽培實驗,圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。請分析回答相關(guān)問題:

(1)A點時葉肉細(xì)胞中02的移動方向是__________________,有氧呼吸過程中,葡萄糖中氧在分子間的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________________。

(2)據(jù)圖分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度_________溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為_______℃。

(3)限制AB段C02吸收速率的主要因素 ______圖中C點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的 _________倍。

(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時間后,測得用12%的氧氣處理的植株的干重顯著低于另一組,原因是_______________________。例如,____________等無機(jī)鹽含量低,從而導(dǎo)致植物體光合色素含量減少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素的敘述中,錯誤的是(

A.鎂元素參與類胡蘿卜素的組成

B.缺鐵會影響紅細(xì)胞運輸氧氣

C.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

D.碳是最基本的元素,在細(xì)胞干重中含量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中有6條染色體,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示,下列解釋不合理的是(

A.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

B.據(jù)圖無法判斷該生物體的性別

C.該細(xì)胞中共有8條染色體,8DNA分子

D.減數(shù)第一次分裂過程中有一對染色體沒有相互分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅體細(xì)胞中的一對同源染色體,圖中字母表示對應(yīng)位置上的三對等位基因,下列與此相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.正常情況下能聯(lián)會的染色體一定是同源染色體

B.Dd控制果蠅不同的性狀

C.基因在DNA分子雙鏈上成對存在

D.基因位于染色體上是薩頓首先證實的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某雌性動物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞處于__________分裂的前期,該細(xì)胞中有________個四分體。

(2)該細(xì)胞有_______條染色體,______條姐妹染色單體,有_____個DNA分子。

(3)該細(xì)胞分裂結(jié)束后,可形成子細(xì)胞名稱是________________。

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