【題目】在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 細胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 溶酶體

【答案】B

【解析】藍藻是原核生物，小球藻是真核生物，藍球藻是原核生物，其細胞中沒有成形的細胞核，A錯誤；真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體，B正確；藍球藻是原核生物，其細胞中沒有葉綠體，C錯誤；藍球藻是原核生物，其細胞中沒有溶酶體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原實驗中,證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）

A. 液泡由小變大，紫色變淺 B. 液泡由大變小，紫色變深

C. 液泡由大變小，紫色變淺 D. 液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病有多種病因，如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答：
（1）圖中胰島素所作用的靶細胞為 ．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，某些病毒的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的蛋白，該病毒可作為 ， 刺激機體產(chǎn)生能攻擊胰島B細胞的特異性抗體Y2 ． 在上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進行治療的自身免疫病為（填數(shù)字）．
（3）為研究桑葉提取液對患糖尿病大鼠血糖濃度的影響，某研究小組進行了以下實驗：取生理狀況相同的健康大鼠30只，從中隨機取出10只作為甲組，把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠，并隨機均分成乙組和丙組．實驗開始時首先用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，然后對丙組每只大鼠每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，連續(xù)灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠 ． 期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食．4周后，再次測定各組大鼠的血糖濃度，結(jié)果丙組大鼠的血糖濃度比實驗開始時明顯降低，但仍比甲組高，而甲組和乙組大鼠的血糖濃度與實驗前沒有明顯變化．該實驗證明： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法，如圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準確的是（ ）

A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化
B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
C.2可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內(nèi)的曲線
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性隨時間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在四大家魚的育苗過程中，為了促進親魚的卵子和精子成熟，應給雌、雄親魚注射的藥物是

A. 胰島素 B. 促性腺激素 C. 抗利尿激素 D. 生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中小分子彼此結(jié)合形成大分子物質(zhì)時都會脫去水分子，下列不能產(chǎn)生水分子的細胞器是

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目，為了提高實驗結(jié)果的可信度，往往要設(shè)置對照，對于對照組的要求不包括哪項（ ）

A．對照組培養(yǎng)基也嚴格滅菌，且不接觸任何生物

B．對照組和實驗組培養(yǎng)基放在相同的條件下培養(yǎng)

C．所用培養(yǎng)基成分及PH大小完全與實驗組一致

D．培養(yǎng)基的量的大小與實驗組必須絕對相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稀釋涂布平板法分離分解尿素的細菌時使用的涂布器應保存在體積分數(shù)為70%的酒精中,取出后又要放在酒精燈火焰上引燃,這兩步分別屬于什么技術(shù)?（ ）

A．滅菌、滅菌 B．消毒、消毒

C．滅菌、消毒 D．消毒、滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞學說內(nèi)容的一項是（ ）

A. 細胞是一個有機體，一切動植物是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

B. 細胞是一個相對獨立的單位，既有自己的生命，又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用

C. 細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞

D. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

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同步練習冊答案