【題目】某課外學(xué)習(xí)社團(tuán)為鞏固"植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原"相關(guān)知識(shí),分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ甲組同學(xué)將紫色洋蔥鱗片葉表皮剪成大小相等的若干小塊,分別置于不同濃度的硝酸鉀溶液中,制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示(----表示未發(fā)生):
葉表皮小塊編號(hào) | A | B | C | D | E | F |
硝酸鉀溶液(g/mL) | 0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.14 | 0.50 |
質(zhì)壁分離程度 | ---- | ---- | 初始分離 | 分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
質(zhì)壁分離復(fù)原狀況 | ---- | ---- | 自動(dòng)復(fù)原 | 自動(dòng)復(fù)原 | 誘發(fā)復(fù)原 | 不能復(fù)原 |
(1)參照表中提供的數(shù)據(jù),可推知該洋蔥鱗片葉表皮的細(xì)胞液濃度大約在___________g/mL之間。
(2)圖1中曲線_______代表了實(shí)驗(yàn)材料在質(zhì)量濃度為0.13 g/mL的硝酸鉀溶液中的變化。
(3)如果圖1中C曲線的變化代表了某種植物體內(nèi)細(xì)胞的生活狀態(tài),要使該植物恢復(fù)正常生長(zhǎng),應(yīng)主要采取哪一項(xiàng)措施?_____________________。
Ⅱ乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮容易撕取,但內(nèi)表皮無(wú)色透明,實(shí)驗(yàn)效果不理想。已知伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料,而中性紅能被植物活細(xì)胞吸收并進(jìn)入液泡,死細(xì)胞用中性紅染色后,不產(chǎn)生液泡著色現(xiàn)象,但可使細(xì)胞核染色。圖2、圖3和圖4是該組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)用添加少量伊紅的蔗糖溶液進(jìn)行洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖______(填數(shù)字),該圖中紅色區(qū)域的邊緣緊挨著原生質(zhì)層中的_____________(結(jié)構(gòu))。
(5)若用添加少量中性紅的蔗糖溶液對(duì)內(nèi)表皮進(jìn)行染色,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖3所示,其中Ⅰ所指空白處的物質(zhì)是____________,Ⅱ所指的細(xì)胞核被著色,而其他結(jié)構(gòu)沒(méi)有著色,可能的原因是________________________________。
【答案】0.12~0.125 B 適量澆灌清水 2 細(xì)胞膜 蔗糖溶液 該細(xì)胞已死亡
【解析】
1.植物成熟的細(xì)胞具有大液泡可以通過(guò)滲透作用失水或吸水,當(dāng)細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶液濃度時(shí),細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,進(jìn)而出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞失水越多,質(zhì)壁分離的效果越明顯;
2.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放在清水中,由于細(xì)胞液濃度大于環(huán)境溶液濃度,細(xì)胞會(huì)通過(guò)滲透作用吸水,原生質(zhì)層體積增大,原生質(zhì)層向細(xì)胞壁靠攏,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;
3.若細(xì)胞失水過(guò)度,細(xì)胞會(huì)死亡,不再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原;利用細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以判細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞,也可以估測(cè)細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞液的濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和開(kāi)始發(fā)是質(zhì)壁分離的溶液濃度之間。
(1)分析表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,紫色洋蔥葉表皮細(xì)胞在0.125mol/L的溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的初始分離,在0.12mol/L的溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離,因此萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在0.12~0.125mol/l之間。
(2)B曲線先下降在升高,說(shuō)明該溶液中的溶質(zhì)可以進(jìn)入植物細(xì)胞,故圖1中曲線B代表了實(shí)驗(yàn)材料在質(zhì)量濃度為0.13 g/mL的硝酸鉀溶液中的變化。
(3)如果圖1中C曲線的變化代表了某種植物體內(nèi)細(xì)胞的生活狀態(tài),說(shuō)明該植物處于缺水狀態(tài),要使該植物恢復(fù)正常生長(zhǎng),應(yīng)適量澆灌清水。
(4)由題意知伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料,故不能通過(guò)原生質(zhì)層,但可以通過(guò)具有全透性的細(xì)胞壁,故觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖2,該圖中紅色區(qū)域的邊緣緊挨著原生質(zhì)層中的細(xì)胞膜。
(5)由題意知中性紅能被植物活細(xì)胞吸收并進(jìn)入液泡,清水漂洗后細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間隙中的物質(zhì)是蔗糖溶液,若細(xì)胞的細(xì)胞核被著色,而其他結(jié)構(gòu)沒(méi)有著色,可能的原因是該細(xì)胞已經(jīng)死亡。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是( )
A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸
B. 如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
C. b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D. 若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別____、____、_____、____。
(2)在人類的細(xì)胞中,a和b過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是__________。
(3)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是__________。
(4)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是__________。(用圖中字母回答)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測(cè)甘草酸,科研人員利用細(xì)胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體,其基本操作過(guò)程如下圖。相關(guān)敘述正確的是
A. 過(guò)程①注射相應(yīng)抗原后應(yīng)立即從小鼠脾臟中提取細(xì)胞甲
B. 過(guò)程②誘導(dǎo)細(xì)胞融合,利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C. 過(guò)程③、④的篩選方法相同,細(xì)胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同
D. 過(guò)程⑤無(wú)論在體內(nèi)還是體外進(jìn)行,細(xì)胞丁都可大量增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)為局部放大圖,以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 膜蛋白A是載體蛋白,對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有專一性
B. 膜蛋白B的合成場(chǎng)所是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體
C. 膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的受體,可接收膜表面的化學(xué)信息
D. 該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同功能,原因是膜蛋白的種類不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是( )
A. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體
B. 若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A. 葡萄糖進(jìn)出各種細(xì)胞的方式相同
B. 細(xì)胞吸水和失水是水分子逆相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程
C. 有些無(wú)機(jī)鹽離子既可以順濃度梯度運(yùn)輸又可以逆濃度梯度運(yùn)輸
D. 只要有載體蛋白的參與,都可以實(shí)現(xiàn)逆濃度運(yùn)輸物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為合成抗體的全過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 抗體是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B. 圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C. ④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體
D. 漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞都通過(guò)該過(guò)程合成抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物,有關(guān)這些生物的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中各細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA
B.具有核膜的細(xì)胞是①②③
C.②③⑤一定是異養(yǎng)生物
D.⑤能進(jìn)行光合作用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com