Question

【題目】菠蘿為雙子葉植物，其細(xì)胞內(nèi)有一種能把紅色的番茄紅素轉(zhuǎn)化成黃色的β-胡蘿卜素的酶，所以使果肉呈現(xiàn)黃色�？茖W(xué)家通過基因改造，使菠蘿中這種酶的含量減少，從而培育出了“粉心”菠蘿（果肉呈粉色），其流程如下圖所示，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:（已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC—，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—。）

（1）培育“粉心”菠蘿需要用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)，該操作的核心是___________，通過該操作形成的圖中的c為___________，其構(gòu)成除了復(fù)制原點(diǎn)和目的基因外，至少包括___________。

（2）通過上述操作獲取目的基因后通常采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。圖中的目的基因需用___________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進(jìn)行切割，要檢驗(yàn)c是否成功導(dǎo)入，需以___________作為標(biāo)記基因。

（3）圖中的d過程常采用___________法，通過該方法可以將T-DNA轉(zhuǎn)移并整合到___________上，除此之外，還可以采用___________法。

Answer 1

【答案】 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 重組質(zhì)粒（或重組DNA分子、基因表達(dá)載體） 啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因 限制酶Ⅱ 基因Ⅰ 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 受體細(xì)胞染色體的DNA 基因槍法和花粉管通道

【解析】試題分析：本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。分析題圖： 圖中a表示轉(zhuǎn)錄過程，b表示利用mRNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因，c表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，d表示目的基因?qū)�入受體細(xì)胞，e是菠蘿細(xì)胞進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)并篩選出符合要求的植株。目的基因的兩側(cè)分別有-GGATCC-、-GATC-兩種序列，根據(jù)兩種酶的酶切位點(diǎn)，限制酶Ⅰ只能切割左側(cè)的序列，而限制酶Ⅱ可以切割兩側(cè)的序列。

（1））基因工程操作四步曲中的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。圖中c稱作基因表達(dá)載體（或重組質(zhì)粒，重組DNA分子），它的構(gòu)成除了復(fù)制原點(diǎn)、目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。

（2）在研究過程中獲取了目的基因后采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。據(jù)圖分析，目的基因的兩側(cè)有-GGATCC-、-GATC-兩種序列，由于酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC一，酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC-，因此只能選擇限制酶Ⅱ獲取目的基因。圖中可以看出目的基因插入到基因Ⅱ中，因此檢驗(yàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入能否成功，需要利用基因I作為標(biāo)記基因。

（3）將目的基因?qū)�入植物�?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。其原理是：農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上，除此之外，還可以采用基因槍法和花粉管通道法。