【題目】下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程。
回答下列問(wèn)題:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分別稱________和____________,其培育出⑤所依據(jù)的原理是__________________。
(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是____________。由③經(jīng)Ⅲ、V育成⑤品種的育種方法稱________________,其優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(3)由③培育出⑥的常用的試劑是_________________,其形成的⑥稱__________。
【答案】雜交 自交 基因重組 花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 明顯縮短育種年限 秋水仙素 四倍體
【解析】
分析題圖,①和②通過(guò)I雜交得到③,③經(jīng)多代連續(xù)自交、選擇得到⑤,此過(guò)程為雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組;③經(jīng)III培養(yǎng)得到單倍體植株④,V用水仙素處理④的幼苗得到⑤植株,該過(guò)程為單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限;二倍體的③用IV秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到染色體數(shù)目加倍的四倍體⑥,此過(guò)程為多倍體育種。
(1)由圖示過(guò)程可看出方法Ⅰ是雜交方法,Ⅱ是自交,利用方法Ⅰ和Ⅱ培育出⑤的育種方法是雜交育種,所依據(jù)的原理是基因重組。
(2)用③培育出④所采用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng),形成Ab的單倍體,由該單倍體再培育成⑤通常利用秋水仙素處理④的幼苗,從而得到能穩(wěn)定遺傳的新品種,該育種方法稱為單倍體育種,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。
(3)由圖中③培育出⑥常用方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。形成的⑥是四倍體,多倍體育種依據(jù)的原理是染色體變異。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞自噬是細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并進(jìn)行降解的過(guò)程。下圖I、II、III分別表示細(xì)胞自噬的三種方式,相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.溶酶體中的水解酶是在溶酶體內(nèi)合成的
B.進(jìn)入細(xì)胞的有害物質(zhì)都能被溶酶體中的酶分解
C.自噬小泡與溶酶體融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
D.細(xì)胞自噬與細(xì)胞凋亡都將導(dǎo)致細(xì)胞死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1、2分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:
(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有__________ (填標(biāo)號(hào)),藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_________ 。
(2)圖2細(xì)胞是由________細(xì)胞增殖分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的生物膜為____________ (填標(biāo)號(hào))。
(3)若圖2細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是_________ 。
(4)圖3的A、B、C細(xì)胞中含同源染色體的對(duì)數(shù)分別是_______ ,C、D、E細(xì)胞中含染色單體數(shù)分別是________ ,C細(xì)胞的名稱為______ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物X具有抗氧化性和抗利什曼蟲(chóng)活性而備受關(guān)注,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)X的說(shuō)法正確的是
A.X分子中所有碳原子可能共平面B.分子中有4個(gè)手性碳原子
C.1 mol X最多可與9 mol NaOH反應(yīng)D.一定條件下,X可與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探險(xiǎn)旅游愛(ài)好者在一次野外探險(xiǎn)中,一位隊(duì)友腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎入猛然抬腳,大叫“哎呀,我的天啊”。下圖1為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。圖2是ALS患者病變部位有關(guān)生理過(guò)程(肌萎縮側(cè)索硬化癥ALS是一種神經(jīng)性疾病,患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像凍住一樣,俗稱“漸凍人”)。NMDA為膜上的結(jié)構(gòu),①②③④⑤為興奮傳導(dǎo)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)與探險(xiǎn)者大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中_____區(qū)。
(2)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜內(nèi)電位變化是________;若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)_____(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____(填字母)處只能單向傳遞興奮。單向傳遞的原因是_________________________。
(3)B結(jié)構(gòu)中信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是___________。
(4)據(jù)圖2判斷谷氨酸是_____(興奮/抑制)型神經(jīng)遞質(zhì),判斷理由是_______________。
(5)圖中③過(guò)程中與膜的_______(特點(diǎn))有關(guān)。
(6)據(jù)圖分析,NMDA的作用有識(shí)別________,運(yùn)輸________。
(7)ALS的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過(guò)多,持續(xù)作用引起Na+過(guò)度內(nèi)流,神經(jīng)細(xì)胞滲透壓_______________ ,最終水腫破裂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.從圖中可以看出影響光合速率的因素只有溫度
B.溫度主要通過(guò)影響酶的活性影響光合速率
C.B點(diǎn)光照強(qiáng)度下,影響光合速率的因素是光照強(qiáng)度
D.若光照強(qiáng)度突然由A轉(zhuǎn)為B,短時(shí)間內(nèi)C3含量會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示限制酶切割某DNA的過(guò)程,從圖中可知,該限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是( )
A. CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間B. CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間
C. GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間D. CTTAAC,切點(diǎn)在C和T之間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收,即苔草的“化學(xué)防御”。圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長(zhǎng)受其密度制約
B. 可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高
C. 可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低
D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素
B. 能夠通過(guò)二分裂增殖的只有丁
C. 從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜
D. 在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)
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