【題目】如圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，下列敘述正確的是( )

A．甲、乙兩圖所示生理過(guò)程都需要解旋酶和DNA聚合酶

B．甲、乙兩圖所示生理過(guò)程中，所需模板完全相同

C．乙、丙兩圖表示的是核基因遺傳信息的表達(dá)過(guò)程

D．甲、乙、丙三圖所示生理過(guò)程中，堿基配對(duì)情況相同

【答案】C

【解析】由題圖可知，甲、乙、丙分別代表DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程。DNA復(fù)制過(guò)程中需要解旋酶和DNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄過(guò)程中需要RNA聚合酶，A項(xiàng)錯(cuò)誤。DNA復(fù)制以DNA的兩條鏈為模板，而轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，B項(xiàng)錯(cuò)誤。核基因遺傳信息的表達(dá)過(guò)程分為轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個(gè)階段，C項(xiàng)正確。DNA復(fù)制時(shí)堿基配對(duì)方式為A—T、G—C，轉(zhuǎn)錄時(shí)堿基配對(duì)方式為A—U、T—A、G—C，翻譯時(shí)堿基配對(duì)方式為A—U、G—C，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō)：成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)不正確的是(　　)

A．成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

B．從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，染色體隨機(jī)分配

C．通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變

D．根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請(qǐng)回答：

(1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上，蜂毒素是以________為模板合成的。

(2)在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠________，在此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。下圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測(cè)，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的________期。

(3)研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡�？蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

①方法步驟

a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。

b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入________

μg/mL蜂毒素溶液。

c．培養(yǎng)48小時(shí)后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)________________________，結(jié)果如圖1所示。

d．重復(fù)a、b步驟，檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel2)的表達(dá)，結(jié)果如圖2所示。

②分析討論

a．圖1表明____________________________________________。

b．圖1、圖2表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_______有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢(shì)時(shí)，將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小鼠細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙為兩個(gè)階段的細(xì)胞，a、b表示發(fā)育變化的模式過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)b過(guò)程、細(xì)胞癌變和細(xì)胞衰老的共同特點(diǎn)是________(填標(biāo)號(hào))。

①細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化

②新陳代謝速度減慢

③遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

④細(xì)胞膜的通透性降低

(2)若題圖代表一只出生后即被切除胸腺的小鼠的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，則圖中不該出現(xiàn)的細(xì)胞是________。

(3)研究成果表明，在化療的同時(shí)讓實(shí)驗(yàn)鼠服用糖尿病治療藥物二甲雙胍，可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞擴(kuò)散。由此可以判斷，二甲雙胍________(填“能”或“不能”)使細(xì)胞表面的糖蛋白減少。

(4)下列是同一大熊貓?bào)w內(nèi)的不同種類(lèi)的細(xì)胞，除哪種細(xì)胞外，正常情況下都有相同的基因組成 (　　)

A．肌肉細(xì)胞 B．口腔上皮細(xì)胞

C．胰島細(xì)胞 D．癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下圖，A、B、C代表大分子物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）a →A過(guò)程發(fā)生的是 ______________反應(yīng)；A可分為A1 ……A6……其原因從a分析是由于______________________________。

（2）C是____________；C1是________________。

（3）B在動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)分別主要是________、_______，b的主要功能是_____________。B也可能代表動(dòng)植物體內(nèi)部存在的_________，此時(shí)b則是甘油和脂肪酸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同激素對(duì)同一生理過(guò)程起相反的效果，稱(chēng)為拮抗作用。下列激素與胰島素沒(méi)有拮抗作用的的

①抗利尿激素 ②腎上腺素 ③胰高血糖素 ④促胰液素

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物背部的皮毛顏色由基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何兩個(gè)基因組合在一起，各基因都能正常表達(dá)，如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝從而控制性狀

B．該動(dòng)物種群中關(guān)于體色純合子有3種

C．分析圖可知，該動(dòng)物體色為白色的個(gè)體一定為純合子

D．若一白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色異性個(gè)體交配的后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A. 甲細(xì)胞中不含有染色單體,其處于有絲分裂的后期

B. 乙細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體、兩個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞是極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

D. 丁細(xì)胞的染色體P和Q上不存在等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）是一種慢性自身免疫性疾病，以免疫炎癥反應(yīng)引起的關(guān)節(jié)受損進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)功能障礙和殘疾為特征，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。

（1）TNF-α、IL-4等細(xì)胞因子作為細(xì)胞間信號(hào)分子，與淋巴細(xì)胞表面的受體結(jié)合后可調(diào)節(jié)免疫應(yīng)答。其中一類(lèi)細(xì)胞因子（甲類(lèi)）促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為______________________，促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng)，另一類(lèi)細(xì)胞因子（乙類(lèi)）則可抑制免疫炎癥反應(yīng)，這兩類(lèi)細(xì)胞因子相互作用，共同維持免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)。

（2）研究人員為研究RA的發(fā)生與上述兩類(lèi)細(xì)胞因子的關(guān)系，分別測(cè)定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量，結(jié)果如下圖。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，屬于甲類(lèi)細(xì)胞因子的有___________，屬于乙類(lèi)細(xì)胞因子的有_____________。表中數(shù)據(jù)顯示，RA的發(fā)生可能是__________________________________________導(dǎo)致的免疫失調(diào)。針對(duì)RA，下列治療思路正確的是___________（多選）。

A.減少相關(guān)細(xì)胞的甲類(lèi)細(xì)胞因子的分泌量

B.使用乙類(lèi)細(xì)胞因子拮抗劑，促進(jìn)乙類(lèi)細(xì)胞因子的作用

C.使用受體阻斷劑阻斷甲類(lèi)細(xì)胞因子對(duì)免疫細(xì)胞的作用

D.降低靶細(xì)胞上甲、乙類(lèi)細(xì)胞因子受體的數(shù)量

（3）糖皮質(zhì)激素（GCS）由腎上腺皮質(zhì)分泌。正常機(jī)體通過(guò)下圖所示途徑（與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)相似）調(diào)節(jié)GCS分泌，其中X、Y分別代表______________________。GCS具有免疫抑制作用，是治療RA的藥物之一，RA患者長(zhǎng)期大劑量使用GCS會(huì)導(dǎo)致患者腎上腺皮質(zhì)分泌功能___________（增強(qiáng)/減弱），因此最好在治療過(guò)程中間段補(bǔ)充___________，以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮，引起嚴(yán)重后果。

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