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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在圖所示的食物網。如將丙的食物比例由甲：乙=1:1調整為2:1,能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數量是原來的

A. 1.875倍 B. 0.575倍 C. 1.273倍 D. 1.375倍

【答案】D

【解析】

據圖分析，該食物網中具有2條食物鏈，即甲→丙， 甲→乙→丙；解題時從高營養(yǎng)級C求低營養(yǎng)級A，則除以能量傳遞效率，即乘以10，而生產者的數量是一定的，進而得出食物比例改變前后的數量關系。

解題時應該從丙出發(fā)，設當食物由甲：乙=1：1時，丙的能量為x，需要的甲為0.5x÷10%＋0.5x÷10%÷10%=55x，.設當食物由甲：乙=2：1時，丙的能量為y，需要的甲為2/3y÷10%＋1/3y÷10%÷10%=40y，因為兩種情況下，生產者的數量是一定的，所以55x÷40y就是1.375倍。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在建設“森林城市”時，欲通過人工造林使荒坡逐漸演替為森林．下列對演替過程中圖中曲線I和曲線Ⅱ的生物學含義的描述全都正確的是（ ）

A. Ⅰ為土壤中的有機物量，Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性程度

B. Ⅰ為土壤中的微生物數量，Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)的結構穩(wěn)定性

C. Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性，Ⅱ為群落垂直結構的層次性

D. Ⅰ為群落呼吸消耗的有機物量，Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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【題目】某條多肽鏈由31個氨基酸構成，下圖為其部分結構示意圖，敘述錯誤的是（ ）

A.該多肽有30個肽鍵

B.該多肽至少有一個游離氨基

C.該多肽的側鏈基團有31種

D.該多肽形成過程中相對分子質量減少了540

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【題目】下列能夠防止發(fā)酵液被污染的措施錯誤的是（ ）
A.榨汁機要清洗干凈，并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接
C.裝入葡萄汁后，封閉充氣口
D.發(fā)酵瓶要清洗干凈，用體積分數為95%的酒精消毒

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【題目】某同學將若干浸有酵母菌的小濾紙片(1cm2)取出后晾干，制備成附著有H2O2酶的濾紙片，用如圖所示的裝置進行探究影響酶促反應速率的因素的實驗，下列分析錯誤的是( )

A. 為了提高實驗的準確性，每個燒杯中需放多個濾紙片

B. 可通過設置不同pH的H2O2溶液來探究pH對酶活性的影響

C. 不能通過設置不同溫度的H2O2溶液來探究溫度對酶活性的影響

D. 酶促反應速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間(即t3－t2)來表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動方向。下列敘述錯誤的是( )

A. 在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動

B. 由于某種原因造成圖中E生物數量大量減少，推測短期內與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數量發(fā)生的變化是D增多，F減少

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、B

D. 在A→C過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán)，在F→B過程中以含碳有機物的形式進行流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯誤的是（ ）

A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可以產生大量ATP

B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光的波長變化來表示

D.葉片在640～660nm波長光下釋放O2主要是由葉綠素參與光合作用引起的

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【題目】“人類的這種處境，很讓普羅米修斯心憂。于是他就懇求萬神之王宙斯，希望他能賜給人類火種�？墒�，宙斯以為不能給人類太多的幫助，否則就無法統(tǒng)治人類，而且人類還會征服宇宙，直接威脅神的權威�！毕铝腥宋镏袑χ嫠雇{最大的是

A.達爾文B.莎士比亞C.馬丁·路德D.彼特拉克

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【題目】下圖為M基因控制物質C的合成以及物質C形成具有特定空間結構的物質D的流程圖解。下列相關敘述不正確的是

A. 過程①是轉錄，物質A所含的堿基數量多于物質B

B. 物質B從核孔進入細胞質中與核糖體結合，成為核糖體的組成成分

C. 物質C要依次經過內質網和高爾基體的加工和修飾

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