【題目】如圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數(shù)變化曲線.下列對(duì)該種群的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.1840年前種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)與氣候適宜、食物和空間較充裕有關(guān)
B.該綿羊種群的環(huán)境容納量會(huì)因環(huán)境的破壞而改變
C.種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,出生率和死亡率基本相等
D.該綿羊種群的環(huán)境容納量在1850﹣1940年間不斷地波動(dòng)

【答案】D
【解析】解:A、1840年前種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)與氣候適宜、食物和空間較充裕有關(guān),A正確;

B、該綿羊種群的環(huán)境容納量會(huì)因環(huán)境的玻壞而改變,B正確;

C、種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,種群數(shù)量保持動(dòng)態(tài)平衡,出生率和死亡率基本相等,C正確;

D、該綿羊種群的環(huán)境容納量不變,種群的數(shù)量在不斷地波動(dòng),D錯(cuò)誤.

故選:D.

分析曲線圖可知:1820~1850年,由于環(huán)境較適宜,種群的數(shù)量快速增長(zhǎng);1850~1865年間由于受環(huán)境資源的影響,導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,進(jìn)而該種生物的種群數(shù)量急劇減少;1865年以后,種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到K值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物,野生型開(kāi)紅花.對(duì)紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理,在大量的子代中發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株白花植株.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)大量子代植株中只出現(xiàn)兩株白化植株,說(shuō)明突變具有的特點(diǎn).
(2)用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交,單株統(tǒng)計(jì)后代.若子一代均為紅花,說(shuō)明白花為 . 若子一代 , 則說(shuō)明白花為顯性性狀.
(3)假定白花為隱性性狀,讓甲、乙兩白花株植物雜交,若子一代全為 , 說(shuō)明甲、乙白花突變?yōu)橥换蛲蛔儯蝗糇右淮珵?/span> , 說(shuō)明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制.
(4)假定甲、乙兩株植物雜交產(chǎn)生的子一代為紅花,將該紅花植株單株自交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)后代,若F2代均為紅花:白花=9:7,說(shuō)明 . 若F2代均為紅花:白花=1:1,請(qǐng)寫(xiě)出F2代的基因型及比例(根據(jù)需要,相關(guān)基因可依次選用A、a、B、b、C、c…).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是

A. 一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體

B. 細(xì)胞中形態(tài)、大小相似的染色體都是同源染色體

C. 單倍體生物有絲分裂后期細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

D. 馬和驢雜交后代騾的體細(xì)胞中含有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等,科研人員對(duì)該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥(niǎo)類一般屬于 . 自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不同地段上植被種類具有顯著差異,這主要體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu).
(2)若要調(diào)査森林中某鳥(niǎo)類卵的數(shù)量,應(yīng)采用的方法為
(3)若該自然保護(hù)區(qū)的森林被過(guò)度砍伐,之后會(huì)經(jīng)歷群落的演替過(guò)程,演替是指隨著時(shí)間的推移,
(4)如圖為某沼澤水域螺旋藻種群密度與種群增長(zhǎng)速率的關(guān)系圖,為保證對(duì)螺旋藻的最大持續(xù)獲取量,種群密度應(yīng)保持在(填字母);種群密度為d時(shí),該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制.基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化.現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1中粉紅花的基因型是否相同?
(2)讓第1組F2的紅花和白花雜交,后代的表現(xiàn)型為
(3)第2組F2中紅花個(gè)體中純合子占 . F2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)交配,后代開(kāi)白花的個(gè)體占
(4)從第2組F2中取一紅花植株,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒定該植株的基因型.(簡(jiǎn)要寫(xiě)出設(shè)計(jì)思路即可).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。是因?yàn)?/span>

A. 無(wú)機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細(xì)胞過(guò)度吸水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)(填“順向”或“反向”)運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元(填“興奮”或“抑制”)。
(2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。
(3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相當(dāng)于(填“抗原”或“抗體”),該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生 , 預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機(jī)體產(chǎn)熱量(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原因是( )

A. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 B. 促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng) C. 促進(jìn)細(xì)胞的分裂生長(zhǎng) D. 促進(jìn)細(xì)胞的彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅葉小檗入秋后綠葉能夠逐漸積累花青素苷使葉子紅艷耀人,在園林綠化中常用作色彩調(diào)節(jié).為研究ABA 對(duì)花青素苷合成的影響,園林研究者在正常培養(yǎng)的紅葉小,檗葉面噴施系列濃度的ABA溶液,一段時(shí)間后檢測(cè)葉片中內(nèi)源ABA、GA、花青素苷等的含量.結(jié)果如圖:
(1)ABA能抑制細(xì)胞分裂和促進(jìn)衰老,是類植物激素;花青素苷是一種色素,主要存在于植物細(xì)胞的中;而內(nèi)囊體薄膜上由于富含葉綠體色素,可以發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 , 可以用把多種葉綠體色素分離開(kāi)來(lái).
(2)檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)紅葉小檗花青素苷的誘導(dǎo)作用具有特點(diǎn),最適濃度是 . 同時(shí),外源施加ABA對(duì)內(nèi)源ABA含量的影響是;對(duì)內(nèi)原GA含量的影響是 . (后兩空填“提高其含量”或“降低其含量”)
(3)研究表明紅葉小檗在秋季低溫和短日照條件下葉片會(huì)變紅.若要驗(yàn)證“此條件下誘導(dǎo)紅葉小檗葉片合成花青素苷的物質(zhì)基礎(chǔ)是ABA的積累”,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作至少應(yīng)包括 . a.短日照條件下培養(yǎng) b.長(zhǎng)日照條件下培養(yǎng) c.等日照條件下培養(yǎng)
d.低溫(白天15℃夜晚6℃)培養(yǎng) e.常溫(白天25℃夜晚15℃)培養(yǎng)
f.外施10μmol/LABA g.外施500μmol/LABA
h.測(cè)定花青素苷含量 i.測(cè)定ABA含量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案