【題目】呼吸作用過(guò)程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提高,大部分H+通過(guò)特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. H+回流和泵出線粒體內(nèi)膜的方式不相同
B. 結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白
C. 上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:有機(jī)物中的化學(xué)能→電能→ATP中的化學(xué)能
D. H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
【答案】B
【解析】
本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、細(xì)胞呼吸,考查對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式特點(diǎn)、細(xì)胞呼吸過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化特點(diǎn)的理解。圖中H+回流和泵出線粒體內(nèi)膜時(shí)均需要載體蛋白協(xié)助,根據(jù)其是否為逆濃度運(yùn)輸可判斷其運(yùn)輸方式。
H+回流為順濃度運(yùn)輸,泵出線粒體內(nèi)膜時(shí)為逆濃度運(yùn)輸,二者的方式不相同,A項(xiàng)正確;結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP合成酶活性的通道(載體)蛋白,B項(xiàng)錯(cuò)誤;NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,實(shí)現(xiàn)了由有機(jī)物中的化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化,H+通過(guò)特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成,實(shí)現(xiàn)了電能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,C項(xiàng)正確;H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸為順濃度運(yùn)輸,且需要載體蛋白協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸的部分結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. a的形成與高爾基體有關(guān)
B. c的釋放與b的流動(dòng)性有關(guān)
C. d對(duì)c的識(shí)別具有特異性
D. 若c為乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì)),則在e處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖
B. 若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液
C. 若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素
D. 若該器官為下丘腦,則①可能是促性腺激素,②可表示促性腺激素釋放激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]_________________。
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的______________。
(3)在a-e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______________ 。
(4)紅細(xì)胞吸收O2、K+的方式依次是_________、__________。
(5)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+吸收量明顯減少,而K+的吸收量不受影響,其原因是__________。若用呼吸抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+的吸收量都受到影響,其原因是__________。
(6)與1959年羅伯特森提出生物膜靜態(tài)模型相比,圖中模型有兩處明顯不同,它們是:_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)毒副作用,作用機(jī)理如下圖1所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是_______________,出現(xiàn)這種變化的根本原因是______________。
(2)由圖1可知:M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是______________,癌細(xì)胞凋亡與_____________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))密切相關(guān)。
(3)癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程如圖2所示,其中①⑤代表不同種酶,其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有________________________。
(4)已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸,但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)。據(jù)圖2可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是___________,ATP沒(méi)有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的__________等物質(zhì)。
(5)研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細(xì)胞無(wú)法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長(zhǎng)。根據(jù)圖2推測(cè)谷氨酰胺可能用于合成_____________,其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)法正常生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌后,吞噬細(xì)胞內(nèi)處理過(guò)程的示意圖(①為過(guò)程,②為結(jié)構(gòu))。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的方式是[①]____(填名稱), 吞噬過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有____。
(2)溶酶體是由[②]____(填名稱)形成的一種細(xì)胞器,其內(nèi)部含有多種水解酶,為什么溶酶體膜不被分解?請(qǐng)?zhí)岢鲆环N假說(shuō),解釋這種現(xiàn)象:____。
(3)溶酶體的結(jié)構(gòu)損傷會(huì)引起某些疾病,例如肺部吸入硅塵(SiO2)后,SiO2會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬,但是由于細(xì)胞內(nèi)缺乏________,而SiO2卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來(lái),破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,最終導(dǎo)致肺功能受損。
(4)細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過(guò)溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器等進(jìn)行分解。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被分解后,其產(chǎn)物的去向是____和____。由此推測(cè),當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞的自噬作用會(huì)____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過(guò)多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)中樞。目前可卡因是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,吸毒者把可卡因稱作“快樂(lè)客”,圖為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖
(1)由圖可知可卡因的作用機(jī)理是_____________________________________,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量____________,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無(wú)力,體內(nèi)__________________(激素)的含量減少。
材料二:調(diào)查顯示,在味覺(jué)方面,中國(guó)人舌尖最愛(ài)“辣”,甜緊隨其后,接下來(lái)是咸和酸,苦則排名最后。但是,與其他四種不同,辣其實(shí)并不是一種味覺(jué),而是痛覺(jué)。
(2)辣的感覺(jué)是通過(guò)辣椒素作用于舌頭中的痛覺(jué)纖維上___________________________而產(chǎn)生的,辣椒素與該結(jié)構(gòu)結(jié)合后激活了離子通道,產(chǎn)生動(dòng)作電位,將痛覺(jué)信息傳入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。辣所帶來(lái)的痛,會(huì)促使身體分泌大量?jī)?nèi)啡肽,內(nèi)啡肽能產(chǎn)生快感來(lái)鎮(zhèn)痛,在最初的疼痛之后,反而讓人產(chǎn)生了一種愉悅感,讓很多人的飲食無(wú)辣不歡。內(nèi)啡肽與促腎上腺皮質(zhì)激素一樣由____________________分泌,并受到腎上腺皮質(zhì)激素的__________________調(diào)節(jié)。近年來(lái)發(fā)現(xiàn),當(dāng)淋巴細(xì)胞受到新城疫病毒刺激后,淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生內(nèi)啡肽,內(nèi)啡肽對(duì)機(jī)體的免疫反應(yīng)也起著調(diào)控作用,所以內(nèi)啡肽也屬于免疫系統(tǒng)中的____________________物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙為某高等動(dòng)物(基因型為 AaBb)某器官中的三個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,圖丁為細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核 DNA 的比值變化曲線圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)分析圖甲可知,該器官為_____,該細(xì)胞發(fā)生的可遺傳變異為_____,若圖丙細(xì)胞是由圖甲細(xì)胞分裂形成的,請(qǐng)?jiān)趫D示方框中畫(huà)出與之同時(shí)生成的另一個(gè)細(xì)胞的示意圖。_____
(2)圖乙所示細(xì)胞中四分體有_____個(gè),該分裂的下一個(gè)時(shí)期,移向同一級(jí)的基因?yàn)?/span>_____。
(3)圖丁中 de 段發(fā)生的原因是_____,甲細(xì)胞處于圖丁的______段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 某生態(tài)學(xué)家對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查后,得到了如圖所示的食物網(wǎng)和表中的能量數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
生物類群 | 同化的能量(102千焦/m2/年 |
浮游植物 | 8100 |
浮游動(dòng)物 | 600 |
雙翅目幼蟲(chóng) | 120 |
搖蚊幼蟲(chóng) | 900 |
太陽(yáng)魚(yú) | 210 |
鱸魚(yú) | 30 |
(1)雙翅目幼蟲(chóng)和太陽(yáng)魚(yú)的種間關(guān)系是______。
(2)初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量包含在______中。能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為______ (小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。
(3)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲(chóng),則鱸魚(yú)的產(chǎn)量將_____,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將______。
(4)該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),開(kāi)辦了一個(gè)采礦場(chǎng),水體、土壤和植被遭到嚴(yán)重的破壞,采礦產(chǎn)生的混濁黏土水被排放到該水生生態(tài)系統(tǒng)中。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),水體中的含氧量大幅度下降。分析其原因是水體變渾濁導(dǎo)致浮游植物的______強(qiáng)度降低造成的。
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