【題目】克隆羊“多莉”的培育過(guò)程采用的技術(shù)包括( 。
①細(xì)胞培養(yǎng)②基因工程技術(shù)③胚胎移植④胚胎分割移植⑤體外受精⑥細(xì)胞核移植
A. ①③⑥ B. ①②⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥
【答案】A
【解析】首先將要克隆的羊的體細(xì)胞核移植到受體母羊的去核卵細(xì)胞,運(yùn)用了細(xì)胞核移植,接著進(jìn)行細(xì)胞體外培養(yǎng)運(yùn)用了細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),然后再將胚胎移植到同期發(fā)情的母羊的子宮中,運(yùn)用了胚胎移植技術(shù);沒(méi)用到基因工程技術(shù),這是細(xì)胞水平上的;因?yàn)樽龅氖强寺〖夹g(shù),沒(méi)有用到體外受精,也沒(méi)有胚胎分割移植。故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道粘膜中的真菌,當(dāng)機(jī)體免疫功能下降時(shí),菌絲大量生長(zhǎng),侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性,對(duì)菌絲形成有重要作用。為研究藥物 D(一種ATP酶抑制劑)的作用,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)白色念珠菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠菌具有_________。ATP 分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,V蛋白將ATP水解為AD時(shí),儲(chǔ)存在ATP分子_________中的能量被釋放出來(lái),同時(shí)產(chǎn)生無(wú)機(jī)磷。
(2)為研究不同濃度藥物D對(duì)V蛋白的作用,科研人員將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合,實(shí)驗(yàn)組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液,室溫孵育10min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑(可與無(wú)機(jī)磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色),定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺,得到如圖所示結(jié)果。
①本實(shí)驗(yàn)中測(cè)定的綠色深淺,可反映出___________的量,從而得到V蛋白活性。
②本實(shí)驗(yàn)以對(duì)照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對(duì)值 1,對(duì)照組的處理是將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合,加入等量DMSO溶液,室溫孵育10 min,向反應(yīng)體系中加入ATP溶液,室溫反應(yīng)30 min。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因首次從野生青蒿中提取抗瘧藥物青蒿素而榮獲 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物 FPP,根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家若想通過(guò)培養(yǎng)酵母細(xì)胞獲得青蒿酸前體,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入______基因。
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,該基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿酸前體仍很少,根據(jù)圖解分析可能的原因是____________。
(3)野生青蒿白青稈和紫紅稈為一對(duì)相對(duì)性狀,白青稈植株因青蒿素含量高實(shí)用價(jià)值更大。為確定顯隱性關(guān)系,可采取的方法是讓某一白青稈植株連續(xù)多代___________,若后代均不發(fā)生__________,可判斷該植株為純合子。將該純合白青稈植株與純合紫紅稈植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為白青稈,F(xiàn)2白青稈:紫紅稈 =3:1。由這一結(jié)果可初步推測(cè),白青稈性狀遺傳由__________性基因控制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子的黃色和綠色分別由基因Y、y控制,圓粒和皺粒分別由基因R、r控制,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上;蛐蜑閅YRr的黃色圓粒豌豆與基因型為yyRr的綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型有
A. 1種 B. 2種 C. 4種 D. 8種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列內(nèi)容:
(1)圖中①過(guò)程是 , ⑤過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是 . ⑥⑦代表的物質(zhì)分別是、 .
(2)當(dāng)血糖含量降至mg/dL時(shí),會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀,當(dāng)血糖含量高于mg/dL時(shí),醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為高血糖.
(3)④代表 , 在這種情況下尿量比正常人 , 原因是 , 這時(shí)水的作用是 .
(4)能夠促進(jìn)②過(guò)程進(jìn)行的激素是和 , 能夠抑制②過(guò)程的激素是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M13噬菌體是單鏈DNA生物,當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),首先形成復(fù)制型(RF)的雙鏈DNA分子,如果該噬菌體的DNA堿基組成是:G=40%,C=20%,A=24%。那么,RF中堿基構(gòu)成情況是:( 。
A. A=12% B. T=32% C. C=30% D. G=20%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干細(xì)胞是一種未充分分化,具有再生出各種組織或器官的潛在功能的“萬(wàn)能細(xì)胞”。如圖是干細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)途徑,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分裂、分化形成組織或器官是其細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
B. 同一個(gè)體不同組織細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,原因是它們各自的遺傳物質(zhì)不同
C. 組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控,但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
D. 組織細(xì)胞的凋亡也受到基因的調(diào)控
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物處在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體,該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為
A.18條 B.36條 C.54條 D.72條
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