【題目】下列最不容易發(fā)生基因突變的細(xì)胞是( )
A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. 受精卵細(xì)胞 D. 精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬﹣沼﹣魚﹣肥﹣果﹣蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)建立時(shí),需要考慮養(yǎng)殖的動(dòng)植物對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性,體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理.該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是 .
(2)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù).該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理,然后給供體母豬做處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,進(jìn)行體外受精后,將的胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬.若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用技術(shù).
(3)受體母豬必須和供體豬屬于 , 移植后的胚胎能在受體子宮中存活且生長(zhǎng)的生理基礎(chǔ)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是 . 該圖中有種氨基酸,①為 .
(2)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號(hào)是 .
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 . 形成該化合物時(shí)失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的.在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,結(jié)構(gòu)如圖.下列與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質(zhì)是( )
A.纖維素
B.胰島素
C.葉綠素
D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體,該抗體( )
A. 由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B. 可與多種抗原結(jié)合
C. 可裂解乙肝病毒 D. 可被蛋白酶水解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A.該種鳥類的毛色遺傳屬于性染色體連鎖遺傳
B.蘆花形狀為顯性性狀,基因B對(duì)b完全顯現(xiàn)
C.非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花
D.蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象,說(shuō)明
A.此時(shí)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B.汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響
C.此時(shí)人體激素分泌沒(méi)有變化
D.這種情況下出汗不影響人體散熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生命系統(tǒng)層次的認(rèn)識(shí)正確的是
A.每種生物個(gè)體都具有“系統(tǒng)”這個(gè)層次
B.蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子本身也屬于生命系統(tǒng)層次
C.生態(tài)系統(tǒng)代表一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物
D.生物體能完成生命活動(dòng)的最微小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
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