【題目】甲地區(qū)的油菜，籽大抗性差；乙地區(qū)的油菜，籽小抗性強(qiáng)。要提高兩地的油菜品種質(zhì)量，通常采用的繁殖技術(shù)是(　　)

A. 雜交育種 B. 誘變育種

C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

【答案】A

【解析】由于甲、乙兩地的油菜分別具有不同的優(yōu)良性狀，所以要通過(guò)雜交育種將位于不同親本上的優(yōu)良性狀集中到同一個(gè)體上，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出了著名的分離定律和自由組合定律。以現(xiàn)代遺傳學(xué)的觀點(diǎn)看，分離定律的實(shí)質(zhì)是

A. 姐妹染色單體分離B. 表現(xiàn)型分離

C. 基因型分離D. 等位基因分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于真核生物的是（ ）

A. 酵母菌 B. 發(fā)菜 C. HIV D. 乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，屬于多糖的是（ ）

A. 淀粉B. 葡萄糖C. 植物蠟D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)，而蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是取生長(zhǎng)旺盛、狀態(tài)一致的新鮮綠葉,用打孔器打出若干葉圓片,平均分成四組,在相同的密閉裝置內(nèi),其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1、t2、t3、t4),測(cè)得相同光照時(shí)間后各裝置中O2的增加值及黑暗條件下的O2消耗值。回答下列問(wèn)題:

（1）葉綠體中光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是________ ，適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是___________。本實(shí)驗(yàn)中能減少實(shí)驗(yàn)誤差保證實(shí)驗(yàn)的可信性的措施有____________________________________ （答兩點(diǎn)即可）。

（2）t1溫度比t2溫度條件下C3化合物的合成速率___（填“大”或“小”）。

（3）t4溫度條件下的光合速率__________（填“大于、小于或等于”）t3溫度條件的光合速率。

（4）若在該光照條件下探究新鮮葉片積累有機(jī)物的最適溫度，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是_____________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育

B. 與水果生長(zhǎng)關(guān)系最密切的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟

C. 2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉

D. NAA可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)果實(shí)成熟、獲得無(wú)子果實(shí)等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是

A. ①時(shí)期染色體復(fù)制，核DNA和染色體數(shù)目都加倍

B. ③時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D. ②→③表示染色單體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是由A、B、C三個(gè)區(qū)段共81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原，其需切除C區(qū)段才能成為有活性的胰島素。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 胰島素原中至少含有3個(gè)游離的氨基

B. 胰島素分子中含有2條肽鏈、79個(gè)肽鍵

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂，導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可以根據(jù)切除C區(qū)段所得多肽的含量間接反映胰島素的量

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