【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是( 。
A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
【答案】B
【解析】解:A、原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻等,其中細(xì)菌又包括乳酸菌等,若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物,A正確; B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,B錯(cuò)誤;
C、糖原屬于糖類中的多糖,C正確;
D、核糖體和線粒體是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器,D正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能和原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖;原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA,從細(xì)胞核中出來,與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合的全過程,通過的生物膜共有( 。
A.0層
B.1層
C.2層
D.3層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淋巴和另外三種液體之間的相互關(guān)系,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙、丙分別表示細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿
B.如果淋巴不能流入丙,則會(huì)引起組織水腫
C.甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D.維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是
A. RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能
B. 高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度高于細(xì)胞外液
C. 植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D. 淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三種元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人因經(jīng)常吸煙而患肺癌,一段時(shí)間后,癌細(xì)胞擴(kuò)散到了其他器官。這說明癌細(xì)胞( )
A.容易轉(zhuǎn)移
B.容易控制
C.容易衰老
D.容易凋亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示植物細(xì)胞的淀粉酶與人消化道內(nèi)淀粉酶活性受pH影響的情況,圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下面的說法中正確的是( )
①pH=5時(shí),植物淀粉酶的活性最高
②若pH由中性變?yōu)樗嵝?人的淀粉酶活性漸漸升高
③由圖2可知,適宜溫度范圍最廣的是B酶
④據(jù)圖2,無法確認(rèn)C酶活性的最適溫度
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( 。
A.功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用
B.功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利
C.胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示
D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.ad段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)
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