【題目】下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機體再次受相同抗原刺激時，a、b、c、d四種免疫細胞中，能迅速增殖分化的是（ ）

A.aB.bC.cD.d

【答案】D

【解析】

1、根據(jù)題意和圖示分析可知：a表示T淋巴細胞，b表示B淋巴細胞，c表示漿細胞，d表示記憶細胞。
2、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

由圖可知，a為T細胞，b為B細胞，c為漿細胞，d為記憶B細胞；當(dāng)機體再次接觸相同抗原時，能迅速增殖分化的是記憶B細胞。所以A、B、C錯誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白．在離子通道上常具有“門”，因此又稱為“門通道”．根據(jù)“門”開關(guān)條件的不同，大體分為電壓門通道、配體門通道和機械門通道（如圖1）：細胞內(nèi)或細胞外特異離子濃度或電位發(fā)生變化會使電壓門通道構(gòu)象發(fā)生變化而打開；細胞外的配體（信息物質(zhì)）與細胞膜上受體結(jié)合，會引起配體門通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化而打開；機械門通道的作用則是細胞將壓力、摩擦力、牽拉力等機械刺激的信號轉(zhuǎn)化為電化學(xué)信號．

如圖2是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖（各門通道開放順序以數(shù)字標(biāo)注）．據(jù)圖分析回答問題：

（1）進入突觸小體中的Ca2+的作用是促進__，從而使興奮傳導(dǎo)信號類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是__．

（2）圖2中，Na+和Ca2+跨膜運輸過程__（填“需要”或“不需要”）消耗能量．

（3）據(jù)圖分析，在神經(jīng)與肌肉間完成信息傳遞的過程中，乙酰膽堿作用于通道__（字母代號），它屬于__門通道，其作用是將__．

（4）河豚毒素是強烈的神經(jīng)毒素，很低濃度的河豚毒素就能選擇性地抑制鈉離子通過神經(jīng)細胞膜．以下說法中正確的是__

A．河豚毒素既能作用于神經(jīng)末梢，也能作用于神經(jīng)中樞，可以引起神經(jīng)肌肉都無法興奮．

B．低劑量的河豚毒素可用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣

C．河豚魚的神經(jīng)肌肉細胞上無鈉離子通道，因而對河豚毒素具有抵抗力

D．通過改造對河豚毒素敏感的動物的鈉離子通道受體可能獲得對河豚毒素的抵抗力

（5）心室收縮時血液射入主動脈，刺激管壁上的__，從而將該刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，此過程依賴細胞膜上門通道的__作用．

（6）高鹽飲食易導(dǎo)致高血壓，“腎先天性排鈉缺陷”者與正常人相比是高血壓的易感者，說明高血壓的發(fā)生是__因素和__因素相互作用的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示三種體液。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)a、b、c三種體液分別表示___、___、____。

(2)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是___、____。(用圖中字母和雙向箭頭表示)

(3)我國以前出現(xiàn)過多例頭部浮腫的“大頭娃娃”，他們的主食是蛋白質(zhì)含量極低的劣質(zhì)奶粉，其頭部浮腫的主要原因是____________中的液體增多。

(4)若某人患鐮刀型細胞貧血癥，直接原因是a中的____形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起這種變化的根本原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將SP8噬菌體的雙鏈DNA溫和加熱，兩條鏈分離(即DNA變性)，用密度梯度離心分離兩條鏈。見圖。用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA（圖中c），分別與分離的SP8噬菌體DNA單鏈混合。 SP8噬菌體的DNA分子由兩條堿基組成很不平均的鏈構(gòu)成。示意圖如下：

（1）SP8噬菌體雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用簡式表示為_________，其中a鏈的嘌呤與嘧啶量的關(guān)系可用文字表示為____________。

（2）構(gòu)成a、b鏈的核苷酸由________鍵連接，a鏈與b鏈之間由________鍵連接。

（3）圖中顯示的實驗結(jié)果是_____________________________________。

（4）由實驗可知，（________）鏈為“重鏈”，“重鏈”的堿基組成特點是__________。（________）鏈為模板鏈。

（5）為什么要用SP8噬菌體感染枯草桿菌細胞后提取RNA分子？___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下左圖是蛙坐骨神經(jīng)某位置上給予刺激示意圖，圖①～③中反映電表變化的順序是

A.①②③②B.②①③②C.③②①②D.②③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（ ）

A.激素②通過作用于垂體b，進而影響甲狀腺激素的分泌

B.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少

C.a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

D.幼年時激素③分泌過少會導(dǎo)致成年后身體矮小、智力低下

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若將某種兼性厭氧菌接種到糖類培養(yǎng)液中，先在有氧條件下培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中糖類及菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖所示。請據(jù)圖分析回答：

（1）______時間內(nèi)該菌只進行有氧呼吸，判斷依據(jù)是___________________；_______時間后該菌主要進行無氧呼吸，判斷依據(jù)是________________________。

（2）前15分鐘ATP相對濃度增加10，后15分鐘ATP相對濃度增加5，其原因可能是_____________________。

（3）如果該菌培養(yǎng)液中添加相關(guān)的酶，其他條件不變，ATP生成量與原曲線比較，發(fā)生了變化，圖二①和②中符合這種變化的是（實線表示原曲線，虛線表示酶量增加的曲線）：__________，你的解釋是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.子粒成熟后赤霉素合成量較小

B.子粒形成初期細胞分裂素合成旺盛

C.子粒質(zhì)量的增加主要取決于生長素含量

D.子粒的形成階段受多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)作用，是基因組程序性表達結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的資料，回答問題．

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)﹣﹣瘦素．通過小鼠實驗發(fā)現(xiàn)，瘦素可以通過血腦屏障，然后與下丘腦特異性受體結(jié)合，把人體相關(guān)物質(zhì)含量的信號傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞，調(diào)節(jié)攝食行為．圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程，圖2為圖1中某局部模式圖．請回答下列問題：

（1）圖2中結(jié)構(gòu)④稱為__，此結(jié)構(gòu)在圖1中有__個．興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)④中的傳遞方向是__（單向/雙向/無方向）的．

（2）瘦素通過血腦屏障到達下丘腦，通過一系列調(diào)節(jié)，從而抑制食欲，減少能量的攝取，達到減重的效果．此時飽中樞和攝食中樞的興奮性依次是__．

A．增強、增強 B．增強、減弱 C．減弱、增強 D．減弱、減弱

（3）圖2中物質(zhì)A是__，若當(dāng)圖中c神經(jīng)元釋放物質(zhì)A，并引起③的抑制，則此時③處的膜電位是__，大腦皮層將__（有/無）飽感．

（4）瘦素導(dǎo)致下丘腦體重調(diào)節(jié)中樞興奮性增加，增強__（交感/副交感）神經(jīng)活動，啟動脂肪細胞膜上的腎上腺素受體，使其活性增高，最終使脂肪分解、產(chǎn)熱，消耗能量．

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