【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A. 同一物質(zhì)進入不同細(xì)胞的方式相同

B. 無機離子進出細(xì)胞不一定消耗能量

C. 通過胞吐分泌到細(xì)胞外的一定是生物大分子

D. 需要載體蛋白參與的跨膜運輸就是主動運輸

【答案】B

【解析】同一物質(zhì)進入不同細(xì)胞的方式可能不同，如葡萄糖進入紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞的方式分別是協(xié)助擴散和主動運輸，A錯誤；無機離子進出細(xì)胞不一定消耗能量，如神經(jīng)傳導(dǎo)過程中的離子通道，B正確；通過胞吐分泌到細(xì)胞外的不一定是生物大分子，如性激素、神經(jīng)遞質(zhì)等，C錯誤；協(xié)助擴散也需要載體蛋白的協(xié)助，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的胰島素、呼吸酶和抗體，這三類物質(zhì)都是（ ）
A.在胰島B細(xì)胞中合成
B.通過胞吐的方式釋放
C.與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用
D.在細(xì)胞間進行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，甲種遺傳病的基因用A、a表示，乙種遺傳病的基因用B、b表示，其中甲病的致病基因在純合時會導(dǎo)致胚胎死亡。據(jù)圖分析回答：

(1)甲病的遺傳方式可能是__________________(包括染色體和顯、隱性)，乙病的遺傳方式可能是__________________________________。

(2)如果Ⅱ9不攜帶乙病基因，則Ⅲ11個體的乙病基因來自于Ⅰ代的_______號個體。

(3)如果Ⅲ14均帶有甲、乙病的致病基因，則Ⅱ10的基因型是______，Ⅱ7為甲病攜帶者的概率是______，Ⅲ12是純合子的概率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測細(xì)胞中蛋白質(zhì)所用試劑是（ ）
A.蘇丹Ⅳ
B.斐林試劑
C.碘液
D.雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中不進行有氧呼吸的是（ ）
A.神經(jīng)細(xì)胞
B.心肌細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的說法，正確的是

A.所有細(xì)菌都只能作為分解者

B.從結(jié)構(gòu)上看，所有生產(chǎn)者都具有葉綠體

C.不同種消費者之間可能不止一種種間關(guān)系

D.營養(yǎng)級高的消費者的種群數(shù)量一定少于營養(yǎng)級低的消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病細(xì)菌分泌的外毒素，無色，細(xì)針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)簡式如圖所示：

請據(jù)圖分析回答：
（1）該化合物中含有游離的個羧基．
（2）組成該化合物的氨基酸中有個氨基酸的R基相同，這個R基是 ．
（3）該化合物稱為肽化合物，含有個肽鍵．
（4）請寫出構(gòu)成該化合物的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )

A．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記

C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記

D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K

D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊答案