【題目】細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成部位在

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 高爾基體

【答案】C

【解析】葉綠體是光合作用的場所，A錯誤；線粒體是有氧呼吸的主要場所，B錯誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，C正確；在植物細胞中，高爾基體與細胞壁的合成有關(guān)，在動物細胞內(nèi)，高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文曾說：“盡管人類是一個更先進、更聰明的物種，但人類已經(jīng)失去了他們特殊的位置，現(xiàn)在已經(jīng)被視為有機世界的一部分�！边@說明達爾文的進化論

A. 認為人類只是自然界的一部分

B. 強調(diào)了人與其他物種的本質(zhì)不同

C. 不利于人文主義精神的傳播

D. 提高了人在整個自然界中的地位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆細胞中，由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有

A. 五種 B. 六種 C. 七種 D. 八種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一段信使RNA有30個堿基，其中A+U有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中C+G的數(shù)目為（ ）

A．30個 B．24個 C．12個 D．36個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桃的果實成熟時，果肉與果皮粘連的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮（A）對粘皮（a）為顯性，離核（B）對粘核（b）為顯性�，F(xiàn)將粘皮、離核的桃（甲）與離皮、粘核的桃（乙）雜交，所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是（ ）

A．aaBb、Aabb B．aaBB、AAbb

C．aaBB、Aabb D．AABB、aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如曲線乙）。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（ ）

A．若乙表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到e點后，種群中衰老個體將維持基本穩(wěn)定

B．圖中c點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

C．若乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低，因為其中有死亡的酵母菌個體

D．不同環(huán)境條件下，K值不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的

A. 磷脂含量 B. 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C. 糖的種類 D. 水含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物進化過程中，新物種形成的標志是（ ）

A.出現(xiàn)了新的基因B.發(fā)生了染色體畸變C.改變了基因頻率D.產(chǎn)生了生殖隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時間后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群間的關(guān)系及變化的敘述，正確的是（ ）

A．甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群

B．甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

C．丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群

D．丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

查看答案和解析>>

同步練習冊答案